La Cátedra cuenta con un fondo bibliográfico compuesto, aproximadamente, por un centenar de volúmenes depositados de manera provisional en la Biblioteca del Campus de Rabanales  de la Universidad de Córdoba. También el IESAA-CSIC cuenta con una biblioteca dotada con publicaciones en materia de participación ciudadana

Listado del fondo actual de la Cátedra (actualizado 10 de mayo de 2007).

• ALABART, A. (et al.), Clase, poder y ciudadanía.
• ALONSO, L.E., Trabajo y ciudadanía: estudios sobre la crisis de la sociedad salarial.
• ÁLVAREZ-MIRANDA, B. (et al.), Dilemas del estado de bienestar.
• ANGULO, J., Asociarse los jóvenes, ¿para qué? y los adultos.
• ANTÓN, A.(coord.), Trabajo, derechos sociales y globalización: algunos retos para el siglo XXI.
• ÁVILA FRANCÉS, J. (et al.), Estado de bienestar y socialdemocracia: ideas para el debate.
• AYALA, F., Introducción a las ciencias sociales.
• AYESTARÁN, S. (ed.), El grupo como construcción social.
• BALLAR, E. (ilustración de Roser Capdevilla; traducción de Celia Filipetto), Aprendamos a convivir.
• BAÑON, R. y CARRILLO, E. (comps.), La Nueva Administración Pública.
• BATES, A.W., Cómo gestionar el cambio tecnológico: estrategias para los responsables de centros universitarios.
• BELTRÁN VILLALVA, M., Perspectivas sociales y conocimiento.
• BIANCHERO TORASSO, F. (imágenes de María Adelaide Negrin), Mejorar la convivencia: consejos útiles para la vida diaria.
• BLANC ALTEMIR, A., La protección internacional de los derechos humanos a los cincuenta años de la Declaración Universal.
• BLANCO, I. y GOMÁ, R. (coords.), Gobiernos locales y redes participativas.
• BORJA, J. y CASTELLS, M., Local y global: la gestión de las ciudades en la era de la información.
• BRANDERBERG, A., Comunicación.
• BRYANT, J. y ZILLMANN, D. (comps.), Los efectos de los medios de comunicación: investigaciones y teorías.
• BURGGRAF, J., Vivir y convivir en una sociedad multicultural.
• CALLE COLLADO, Á., Ciudadanía y solidaridad: las ONG de solidaridad internacional como movimiento social.
• CALVO, T., FERNÁNDEZ, R. y ROSÓN, A.G., Educar para la tolerancia.
• CARDARELLI, G. y ROSENFELD, M., Las participaciones de la pobreza: programas y proyectos sociales.
• CASTELLS M. y HALL, P., Las tecnópolis del mundo: la formación de los complejos industriales del siglo XXI.
• CASTELLS, M., La ciudad y las masas: sociología de los movimientos sociales urbanos.
• CASTELLS, M., La galaxia de Internet: reflexiones sobre Internet, empresa y sociedad.
• CHOMSKY, N., La propaganda y la opinión pública: conversaciones con David Barsamian.
• COLOMER, J.L.(coord.), Introducción a lo social.
• CUENCA TORIBIO, J.M. y MIRANDA GARCÍA, S., El poder y sus hombres: ¿por quiénes hemos sido gobernados los españoles? (1705-1998).
• CUENCA TORIBIO, J.M., Conversaciones con Alfonso Armada: el 23F.
• CUENCA TORIBIO, J.M., Ensayos sobre Andalucía.
• CUENCA TORIBIO, J.M., Intelectuales y políticos contemporáneos.
• CUENCA TORIBIO, J.M., La Francia actual: política y políticos.
• CUENCA TORIBIO, J.M., Parlamentarismo y antiparlamentarismo en España.
• CUENCA TORIBIO, J.M., Sindicatos y partidos católicos españoles: ¿fracaso o frustración?, 1870-1977.
• D´ENTREMONT, A., y PÉREZ ADÁN, J., Desarrollo socioeconómico y evolución demográfica: perspectivas para América Latina.
• DABAS, E., Redes sociales, familia y escuela.
• DAHL, R.A., La democracia: una guía para los ciudadanos.
• DE FRANCISCO, A., Sociología y cambio social.
• DEWEY, J., Democracia y educación: una introducción a la filosofía de la educación.
• DURÁN LÓPEZ F. y SÁEZ LARA, C., El papel de la participación en las nuevas relaciones laborales.
  Equipo Claves, Aprendiendo a organizar nuestra asociación: materiales de autoformación para asociaciones.
• FERNÁNDEZ DURÁN, R. (et al.), Globalización capitalista: luchas y resistencias.
• FERNÁNDEZ SOLA, N., y CALVO GARCÍA, M., Inmigración y derechos.
• FERRER REGALES, M. y PELÁEZ LÓPEZ, A., Población, ecología y medio ambiente.
• FONT, N. y SUBIRATS, J. (eds.), Local y sostenible: agenda 21 local en España.
• FONTAINE, E.R., Evaluación social de proyectos.
• GALLEGO, R., GOMÁ, R. y SUBIRATS, J. (eds.), Estado de bienestar o comunidades autónomas: la descentralización de las políticas sociales en España.
• GARCÍA SAN JOSÉ, D.I., Los derechos y libertades fundamentales en la sociedad europea del siglo XXI: análisis de la interpretación (…) necesario en una sociedad democrática.
• GARCÍA, A. (ed.), Género y ciudadanía: un debate.
• GINER, S., Sociología.
• GONZÁLEZ, Á.L., Ser y participación: estudio sobre la cuarta vía de Tomás de Aquino.
• GUICHOT REINA, V., Democracia, ciudadanía y educación: una mirada crítica sobre la obra pedagógica de John Dewey.
• HEIDEGGER, M., Identidad y diferencia.
• HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, S. y Fundación para la gestión y protección del Medio Ambiente, La legislación de evaluación de impacto ambiental en España: proyecto de investigación sobre la suficiencia de la legislación y la eficacia de su utilización.
• HOUSE, E.R., Evaluación, ética y poder.
  IGLESIAS DE USSEL, J. y MEIL LANDWERLIN, G., La política familiar en España.
• JARES, X.R., Educación para la paz: su teoría, su práctica.
• JOVER, D., La formación ocupacional para la inserción, la educación permanente y el desarrollo local.
• KYMLICKA, W., Ciudadanía multicultural: una teoría liberal de los derechos de las minorías.
• LÓPEZ ALONSO, J.M. (ed.), Diccionario de historia y política del siglo XX.
• MARCHIONI, M. (coord.), Comunidad y cambio social: teoría y praxis de la acción comunitaria.
• MARCHIONI, M., Comunidad, participación y desarrollo: teoría y metodología de la intervención comunitaria.
• MARÍAS, J., Tratados sobre la convivencia: concordia sin acuerdo.
• MARTÍ, N. (trad.), Cómo lograr una convivencia más feliz: consejos para renovar la comunicación con los amigos, […] y el mundo entero.
• MORENO, L., Ciudadanos precarios: la última red de protección social.
• NIRENBERG, D., Comunidades de violencia: la persecución de las minorías en la Edad Media.
• NOGUÉ FONT, J. y VICENTE RUFÍ, J., Geopolítica: identidad y globalización.
• NONELL, R., Transparencia y buen gobierno: la rendición de cuentas (accountability) en una sociedad avanzada: el posicionamiento de las universidades.
• OLSON, M. (trad. de Antonio Resines), Poder y prosperidad: la superación de las dictaduras comunistas y capitalistas.
• ORDUÑA REBOLLO, E., Democracia directa municipal, concejos y cabildos abiertos.
• OSSET, M., Más allá de los derechos humanos.
• PAYNE, S.G., La primera democracia española: la Segunda República, 1931-1936.
• PEDROL, X. Y PISARELLO G., La Constitución furtiva: por una construcción social y democrática de Europa.
• PEMÁN GAVIN, J., Igualdad de los ciudadanos y autonomías territoriales.
• PÉREZ LEDESMA, M., (comp.), Ciudadanía y democracia.
• PERROW, C.N., Sociología de las organizaciones.
• PETRAS, J., La nueva reconquista; El informe Petras; Globalización y ciudadanía: dimensiones sociales y políticas; De Pericles a Samaranch; El imperialismo resurgente: el problema principal del nuevo milenio.
• PINDADO SÁNCHEZ, F., La participación ciudadana en la vida de las ciudades.
• PRIETO LACACI, R., La participación social y política de los jóvenes.
• REVILLA BLANCO, M. (et al.), Las ONG y la política: detalles de una relación.
• RIVAS, M. (coord.), Solidaridad.
• RODRIGO ALSINA, M., La comunicación intercultural.
• ROMERO, J. (coord.), La periferia emergente: la Comunidad Valenciana en la Europa de las regiones.
• RUBINSTEIN, J.C., Sociedad civil y participación ciudadana.
• RUITORT SERRA, B., Razón política, globalización y modernidad compleja.
• SÁNCHEZ ALONSO, M., La participación: metodología y práctica.
• SÁNCHEZ ASÍ, A., Necesidades educativas e intervención psicopedagógica.
• SÁNCHEZ TORRADO, S., Ciudadanía sin fronteras: cómo pensar y aplicar una educación en valores.
• SEOÁNEZ CALVO, M., El medio ambiente en la opinión pública: tendencias de opinión. Demanda social. Análisis y gestión de la opinión pública en materia de medio ambiente. Comunicación medioambiental en la Administración y en las empresas.
  Centro Nacional Salesiano de Pastoral Juvenil, Tarea de convivir, 15-16 años.
• TEILLET ROLDÁN, E., Raza, identidad y ética.
• TEZANOS, J.F., La sociedad dividida: estructuras de clases y desigualdades en las sociedades tecnológicas.
• UGARTE, L., La reconstrucción de la identidad cultural vasca: Oteiza/Chillida.
• VÁZQUEZ DE PRADA, V., OLÁBARRI, I. y CASPISTEGUI, F.J. (eds.), Para comprender el cambio social: enfoques teóricos y perspectivas historiográficas.
• VELARDE FUENTES J. y CERCAS ALONSO, A., El estado de bienestar.
• VIDAL, M., Ética civil y sociedad democrática.
• VILLASANTE, T.R. y MONTAÑÉS, M. y MARTÍ, J. (coords.), La investigación social participativa: construyendo ciudadanía.
• WEBER, M., Ensayos sobre sociología de la educación.
• ZUBERO, I., El derecho a vivir con dignidad: del pleno empleo al empleo pleno.
• ZUBERO, I., Movimientos sociales y alternativas de sociedad.