Presentación

   El X Congreso Nacional de Didáctica de la Geografía, que tendrá lugar en Córdoba en el mes de noviembre de 2014, promovido por el Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales y Experimentales y el Grupo de Didáctica de la Geografía de la AGE; se presenta como un foro de debate sobre las Nuevas perspectivas conceptuales y metodológicas para la Educación Geográfica en todos los niveles educativos. Una oportunidad para que los investigadores que trabajan en este campo puedan intercambiar opiniones y experiencias profesionales.

   El desarrollo de nuevas metodologías en los últimos años ha contribuido a mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Geografía en todos los niveles educativos. El análisis de las ideas previas del alumnado acerca de conceptos geográficos se manifiesta como una clave para alcanzar un aprendizaje significativo. Por ello, es necesaria la aplicación de estrategias didácticas innovadoras, basadas en una metodología activa y participativa, que contribuyan a la adquisición de competencias geográficas en la enseñanza a lo largo de la vida.

   A lo largo del tiempo en la enseñanza de la Geografía han sido varios los temas que han venido tratándose y que hoy ocupan un lugar destacado en el desarrollo científico y didáctico de esta disciplina. En la actualidad, el estudio de la enseñanza de la geografía desde la perspectiva de género esta irrumpiendo con fuerza y determinación, lo que explica su presencia en este encuentro.

   La presencia de la Geografía en la enseñanza en el periodo comprendido entre 1975 y 2013, etapa que abarca desde la Ley General de Educación de 1970 hasta la Ley Orgánica de Educación de 2006, centrará otro de los debates, lo que permitirá analizar el futuro de la Geografía ante la nueva legislación educativa en los niveles de primaria, secundaria y bachillerato.

El contenido científico del Congreso se articula en torno a las siguientes temáticas:

- Conferencia Inaugural: La presencia de la Geografía en las Enseñanzas Medias (1975-2013)

- 1ª Ponencia: Ideas previas y aprendizaje significativo en la enseñanza de la Geografía

- 2ª Ponencia: Enseñar y aprender geografía desde un enfoque de género

- 3ª Ponencia: Las Estrategias didácticas innovadoras para la enseñanza de la Geografía con una metodología activa

- Mesa redonda: Presente y futuro de la Geografía ante la nueva legislación educativa en los niveles de Primaria, Secundaria y Universidad.

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