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Comentario de texto y literatura: un tipo de prácticas alternativas para la enseñanza de Derecho Constitucional
Germán M. Teruel Lozano
Resumen
Este trabajo tiene por objeto justificar el interés de introducir comentarios de texto literarios con contenido relacionado con el Derecho constitucional como un tipo de práctica alternativa para la enseñanza de esta disciplina a estudiantes universitarios.
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Revista electrónica "Docencia y Derecho" - ISSN: 2172-5004
Facultad de Derecho y CC. EE. y Empresariales
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