El Máster en Educación Inclusiva se halla dirigido a la adquisición, por parte del y la estudiante, de una formación avanzada, orientada a la especialización profesional y multidisciplinar, así como a la iniciación en tareas de investigación en los ámbitos de la educación intercultural, la convivencia y la cultura de paz en el contexto ciudadano. Por tanto, se ofertan dos perfiles: profesional y de investigación. Este segundo capacita al estudiante para emprender su investigación doctoral, una vez concluidos los estudios del Máster. Asimismo, se ofertan tres itinerarios en ambos perfiles: 1) educación intercultural, 2) convivencia y cultural de paz, y 3) ciudad intercultural. El alumnado podrá subespecializarse en una de estas áreas después de cursar un número mínimo de créditos básicos y metodológicos.
El carácter de las enseñanzas es semipresencial, de tal forma que el tiempo de enseñanza-aprendizaje se repartirá entre las actividades de lecciones, seminarios y talleres, y las no presenciales, que se organizarán con apoyo de recursos electrónicos.
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