Facultad de Ciencias de la Educación

Grado de Educación Infantil

Trabajo Fin de Grado

Número de créditos del Trabajo Fin de Grado

6 créditos

Estructura del mismo

Materia 2: Trabajo fin de grado
ECTS:6	Carácter: Obligatorio
Unidad temporal:	Anual. Curso 4º, primer y segundo cuatrimestre
Requisitos previos: Atendiendo a artículo 12.7 del Real Decreto 1393/2007, en el que se establece que el Trabajo de Fin de Grado deberá realizarse en la fase final del plan de estudios y estar orientado a la evaluación de las competencias asociadas al Título, se han establecido las siguientes condiciones: para matricularse del Trabajo de Fin de Grado el estudiante debe haber superado 180 créditos correspondientes a las materias de la formación básica y obligatoria. No se podrá proceder a la defensa pública del Trabajo de Fin de Grado hasta que se hayan superado los 234 créditos correspondientes a todas las asignaturas de la titulación, o bien si sólo se está a falta de finalizar las Prácticas Externas.
Departamento encargado de organizar la docencia	La docencia será impartida, al menos, por los siguientes Departamentos: Educación; Psicología; Educación Artística y Corporal; Didáctica de las Ciencias Sociales y Experimentales; Matemáticas; Ciencias del Lenguaje
Competencias y resultados del aprendizaje que el alumnado adquiere con esta asignatura CM11.1: Adquirir un conocimiento práctico del aula y de la gestión de la misma. CM11.2: Conocer y aplicar los procesos de interacción y comunicación en el aula, así como dominar las destrezas y habilidades sociales necesarias para fomentar un clima que facilite el aprendizaje y la convivencia. CM11.3: Controlar y hacer el seguimiento del proceso educativo y, en particular, de enseñanza y aprendizaje mediante el dominio de técnicas y estrategias necesarias. CM11.4: Relacionar teoría y práctica con la realidad del aula y del centro. CM11.5: Participar en la actividad docente y aprender a saber hacer, actuando y reflexionando desde la práctica. CM11.6: Participar en las propuestas de mejora en los distintos ámbitos de actuación que se puedan establecer en un centro. CM11.7: Regular los procesos e interacción y comunicación en grupos de estudiantes de 0-6 años. CM11.8: Conocer formas de colaboración con los distintos sectores de la comunidad educativa y del entorno social. Breve descripción de contenidos Contenidos propios del Grado. Desarrollo de un proyecto final en el que se demuestre la adquisición y el dominio de compentencias profesionales del Grado de Educación Infantil. Indicación metodológica específica para la asignatura La modalidad de enseñanza básica para el desarrollo de este trabajo son las tutorías individuliazadas.

Sistema de Evaluación

Sistemas de evaluación específicos para la asignatura

Realización de una memoria de fin de grado en formato escrito y exposición oral del mismo. En su desarrollo se tendrán en cuenta aspectos tales como la originialidad, la capacidad de análisis y síntesis, la relación de los contenidos de los diferentes módulos formativos del grado, las habilidades de comunicación y las capacidades de expresión oral y escrita.

Para responder a las exigencias de la ORDEN ECI/3854/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Maestro en Educación Infantil, se establece que en la elaboración del trabajo fin de Grado y en su exposición, los y las estudiantes demuestren haber adquirido el nivel C1 en Lengua castellana, un nivel avanzado de dominio de la lengua, denominado “dominio operativo eficaz”. La evaluación sobre su adquisición se realizará según los descriptores de nivel, los conocimientos y las habilidades fijadas en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (http://cvc.cervantes.es/obref/marco/cvc_mer.pdf ).