Universidad de Córdoba

Máster en Química Fina Avanzada

Inicio

Presentación

Este Máster de Química Fina Avanzada es fruto de la cooperación de cuatro departamentos universitarios (Química Analítica, Química Física, Química Inorgánica y Química Orgánica) en la impartición de la docencia y la realización del trabajo de Fin de Máster. Es también fruto de la integración de un consorcio de 13 grupos de investigación del Plan Andaluz de Investigación e Innovación (PAIDI).

Este Máster hereda la tradición y calidad del Programa de Doctorado de Química Fina impartido desde el curso 2001-2002 en la Universidad de Córdoba, y que ha recibido de forma continuada la MENCIÓN DE CALIDAD del Ministerio de Educación y Ciencia desde que fue convocada (2003). En la última evaluación presencial y no presencial, realizada en 2008, obtuvo una valoración de 92 puntos sobre 100. También ha conseguido la ayuda para la movilidad del profesorado del Ministerio desde que se convocó por primera vez (2002). La calidad de avala el Máster puede materializarse en la excelente valoración media (8,94 sobre 10,0) en las encuestas del alumnado realizadas en el curso 2009-10, el porcentaje de éxito del 100% en el rendimiento académico, el número de tesis doctorales defendidas y dirigidas por investigadores relacionados con el Máster (9 por año), y el número de artículos científicos que han generado estas tesis (6,9 artículos/tesis), de los que el 91% han sido publicados en revistas situadas en el 1er tercil dentro de su correspondiente área.

La vocación internacional del Máster de Química Fina Avanzada ha sido desde el comienzo un objetivo irrenunciable, tanto en lo que se refiere al profesorado como a los estudiantes implicados. Dentro de este aspecto cabe citar que:

El Programa de Movilidad del Profesorado ha permitido que tres profesores de Estados miembros de la Unión Europea impartan tres materias en el Máster.

La Fundación Carolina concede cada año tres becarios procedentes de países latinoamericanos para que realicen los estudios del Máster.

Desde su diseño, ha existido entre el profesorado y el Consejo Académico del Máster una constante preocupación por la calidad . Por ello, se implantó la Unidad de Garantía de Calidad (UGC), la cual realiza sus actividades desde el curso 2006-2007, siendo la primera que actuó en la UCO.

Director/a

Agustina Gómez Hens  qa1gohea@uco.es
Dpto. Química Analítica
Edificio Marie Curie
Campus Universitario Rabanales

Comisión Académica del Máster

Titulares

Coordinadora:

  • Agustina Gómez Hens

Vocales:

  • Luis Camacho Delgado (Dpto. Química Física)
  • Francisco José Urbano Navarro (Dpto. Química Orgánica)
  • Julián Morales Palomino (Dpto. Química Inorgánica)
  • Manuel Silva Rodríguez (Dpto. Química Analítica)
  • Mercedes Roldán Pijuán (Representación de estudiantes)

Suplentes

  • Teresa Pineda Rodríguez (Dpto. Química Física)
  • Cristobalina Barriga Carrasco (Dpto. Química Inorgánica)
  • María Soledad Cárdenas Aranzana (Dpto. Química Analítica)
  • Antonio Ángel Romero Reyes (Dpto. Química Orgánica)
  • Antonio Pineda Pineda (representación de estudiantes)

Unidad de Garantía de la Calidad

Representantes del Profesorado

  • Cristobalina Barriga Carrasco
  • María Dolores Sicilia Criado
  • Antonio Ángel Romero Reyes
  • José Miguel Rodríguez Mellado
  • Mª Ángeles Ulibarri Cormenzana (Suplente)
  • Soledad Rubio Bravo (Suplente)
  • José Rafael Ruiz Arrebola (Suplente)
  • Rafael Rodríguez Amaro (Suplente)

Representantes del Personal de Administración y Servicios

  • Rafael Barbudo Ramírez

Representante del Alumnado

  • Luisa María Ariza Carmona

Datos generales del título

Fecha publicación RUCT Consejo de Ministros:22/01/2010 (BOE 26/02/2010)
Publicación Plan de Estudios: BOE 07/10/2011
Curso académico implantación 2006/2007
Rama conocimiento Ciencias
Duración programa (créditos/años) 60 créditos / 1 año
Tipo enseñanza Oficial
Modalidad Mixto
Lenguas utilizadas impartición Español / Inglés parcialmente

Lugar de impartición

Campus Universitario de Rabanales

Plan de Estudios y Profesorado

Asignaturas / Guías docentes: 

PERFIL INVESTIGADOR

PERFIL PROFESIONAL

Las guías docentes de este Máster están actualmente en el proceso de revisión establecido por el Consejo de Gobierno de esta Universidad y estarán disponibles en las fechas marcadas por este órgano.

Profesorado: 
  • Alcántara Román, Ricardo
  • Ávila Manzano, José Luis
  • Barriga Carrasco, Cristobalina
  • Barrios Neira, Julia
  • Blázquez Ruiz, Manuel
  • Camacho Delgado, Luis
  • Campelo Pérez, Juan Manuel
  • Cárdenas Aranzana, María Soledad
  • Cruz Yusta, Manuel
  • Fernández Rodríguez, José M.
  • Fernández Romero, Juan Manuel
  • Gallego Fernández, Mercedes
  • Gómez Hens, Agustina
  • Hernán Paadín, Lourdes
  • Lendl, Bernhard
  • Luna Martínez, Diego
  • Luque de Castro, María Dolores
  • Madueño Jiménez, Rafael
  • Marinas Rubio, José María
  • Martín Romero, María Teresa
  • Morales Palomino, Julián
  • Muñoz Gutiérrez, Eulogia
  • Möbius, Diézmar
  • Pavlovic Milicevic, Ivana
  • Pérez Vicente, Carlos
  • Pineda Rodríguez, Teresa
  • Rodríguez Amaro, Rafael
  • Rodríguez Mellado, José M.
  • Romero Reyes, Antonio Ángel
  • Romero Salguero, Francisco José
  • Rubio Bravo, Soledad
  • Ruiz Arrebola, José Rafael
  • Ruiz Barrientos, Patricio
  • Sánchez Granados, Luis
  • Santos Peña, Jesús
  • Sevilla Suárez de Urbina, José M.
  • Sicilia Criado, María Dolores
  • Silva Rodríguez, Manuel
  • Simonet Suau, Bartolomé Miguel
  • Tirado Coello, José Luis
  • Ulibarri Cormenzana, María Ángeles
  • Urbano Navarro, Francisco José
  • Valcárcel Cases, Miguel

Horario y aulas

Horario y aulas: 

Objetivos y Competencias

Objetivos: 

Los objetivos formativos del Máster, se pueden resumir en:

  • Lograr que los egresados del Máster tengan unas competencias transversales y específicas claramente superiores a la de los Graduados en Química para que puedan:
    1. Proseguir su trayectoria académica realizando con éxito su Tesis Doctoral; y
    2. Entrar en el mercado laboral (departamentos de I+D de las empresas públicas y privadas) siendo apreciados como profesionales de alta capacitación personal y técnica.
Competencias: 

Competencias Básicas

  • Capacidad para comprender y aplicar la responsabilidad ética, la legislación y la deontología profesional de la actividad de la profesión de químico.
  • Que los y las estudiantes sean capaces de realizar un análisis crítico, evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
  • Que los y las estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
  • Que los y las estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
  • Que los y las estudiantes hayan demostrado la capacidad de concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación con seriedad académica.
  • Que los y las estudiantes hayan realizado un contribución a través de una investigación original que amplíe las fronteras del conocimiento desarrollando un corpus sustancial, del que parte merezca la publicación referenciada a nivel nacional o internacional.
  • Que se les suponga capaces de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance tecnológico, social o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Competencias Universidad

  • Que los y las estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • Fomentar en los y las estudiantes las siguientes capacidades y habilidades: análisis y síntesis, organización y planificación, comunicación oral y escrita, resolución de problemas, toma de decisiones, trabajo en equipo, razonamiento crítico, aprendizaje autónomo, creatividad, capacidad de aplicar los conocimientos teóricos en la práctica, uso de Internet como medio de comunicación y como fuente de información.
  • Acreditar el uso y dominio de una lengua extranjera.
  • Conocer y perfeccionar el nivel de usuario en el ámbito de las TICs.
  • Potenciar los hábitos de búsqueda activa de empleo, así como la capacidad de emprendimiento.

Competencias Específicas

  • Capacidad para analizar las necesidades de información que se plantean en el entorno de la aplicación de diferentes metodologías en química fina.
  • Capacidad para comprender y poder aplicar conocimientos avanzados en química fina.
  • Ser capaz de entender las principales teorías sobre el conocimiento científico avanzado en áreas de la química fina.
  • Ser capaz de comprender y aplicar las metodologías avanzadas en el ámbito de la química fina.
  • Ser capaz de elaborar estrategias avanzadas de análisis cualitativo o cuantitativo sobre los modelos previamente diseñados.
  • Ser capaz de desarrollar estrategias de optimización de modelos y sistemas, comprobando y, en su caso, mejorando su eficiencia.

Acceso / Admisión

Acceso: 

Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.

Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al EEES sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que faculta el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento as otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Perfil alumnado nuevo ingreso: 
  • Estar en posesión de un título de Grado, un título universitario conforme a anteriores sistemas de educación universitaria u otro declarado expresamente equivalente. Se admitirán Licenciados (o futuros Graduados) en Química, Medio Ambiente, Farmacia, Biología, Geología u otros equivalentes.
  • Titulación extranjera homologada o equivalente a títulos de Grado que facultan para el acceso a Postgrado en el país de origen.
Requisitos de admisión: 

La selección se hará en función del expediente académico y de los contenidos específicos que hayan sido cursados, además de la entrevista personal en los casos que el Comité Gestor del Postgrado lo estime pertinente.

Procedimiento admisión: 
Normas de permanencia: 

Salidas profesionales

Salidas académicas: 

Los conocimientos y destrezas adquiridos durante el Máster de Química Fina Avanzada permitirán acceder al doctorado a aquellos estudiantes que hayan realizado el  perfil investigador. Este Máster constituye el periodo de formación del Programa de Doctorado de Química Fina.

Salidas profesionales: 

Los conocimientos y competencias adquiridos en el Máster de Química Fina Avanzada constituyen un complemento básico en la formación profesional de egresado del Máster. El carácter multidisciplinar del Máster facilitará su acceso al mercado laboral en departamentos de I + D + I de empresas públicas o privadas del sector químico.

Becas y ayudas

Becas y ayudas: 

Becas del Ministerio de Educación

Otras becas o ayudas

Movilidad y Prácticas externas

Oferta de prácticas: 

El Máster en Química Fina Avanzada ha suscrito convenios con las siguientes Instituciones/Empresas:

  1. Nanoquimia, S.L.

Sistemas de Garantía de Calidad

Sistemas de Garantía de Calidad de Máster: