Jueves, 13 Febrero 2020 09:57

La arqueología como aliada de la agricultura en La Universidad Responde de La 2

Escrito por UCC+i
El investigador Antonio Monterroso durante la intervención en La Universidad Responde El investigador Antonio Monterroso durante la intervención en La Universidad Responde

El profesor del Área de Arqueología de la Universidad de Córdoba Antonio Monterroso protagoniza el microespacio ‘La Universidad Responde’ de La 2 de Televisión Española

¿Puede la arqueología ayudar a detectar problemas en las plantaciones agrícolas? es la cuestión a la que responde el profesor del Área de Arqueología de la UCO Antonio Monterroso en el último capítulo de ‘La Universidad Responde’.

La respuesta de las cosechas fallidas está, en muchas ocasiones, en el subsuelo. La desnutrición de partes de cosecha en campos de cereal suelen tener difícil explicación aparentemente, sin embargo, la presencia de restos arqueológicos pueden ser una de las causas de desnutrición de esas cosechas puesto que estos restos pueden quitar nutrientes y humedad al cultivo.

Conociendo en qué zonas hay yacimientos arqueológicos se puede llevar a cabo una mejor gestión agrícolas, ayudando a planificar las cosechas y evitar pérdidas. Para ello, Monterroso cuenta en el microespacio divulgativo ‘La Universidad Responde’ encuadrado dentro del ya conocido ‘La aventura del Saber’ de La 2 de TVE cómo el uso de nuevas tecnologías como “la teledetección aérea de fotografía terminal o espectral ayuda a mapear muy bien la plantación y conocer en concreto donde hay restos y ayudar al agricultor”.

De esta manera, se aplican las técnicas de agricultura de precisión a campos con sustrato histórico debajo.

La participación de investigadores de la UCO en el proyecto “La Universidad Responde” coordinado por la CRUE y donde colaboran 33 universidades responde a la necesidad de trasladar el esfuerzo que estos realizan en sus labores de investigación de una manera comprensible para la ciudadanía. De esta manera, se busca conseguir una sociedad consciente y que atesore cultura científica que les sea práctica en su día a día y que les permita estar al tanto de los retos presentes y futuros de la investigación española.

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