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UCO - NOTICIAS

Teatro y experimentos protagonizan la primera actividad de la Semana de la Ciencia en la Ciudad de los Niños

La iniciativa ha reunido a un centenar de alumnos de primer y segundo ciclo de Educación Primaria con el objetivo de acercarlos a la ciencia de forma divertida 

La Ciudad de los Niños y Niñas ha acogido hoy la actividad ‘Aprender Jugando’, dentro de la Semana de la Ciencia que organiza la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universidad de Córdoba y que persigue acercar la ciencia a los más pequeños. Es la primera vez que la Semana de la Ciencia destina una actividad de su programa a los más pequeños, diseñando un programa lúdico-educativo que se ha desarrollado hoy durante tres horas y que se volverá a repetir el próximo 16 de noviembre. 

Alumnos de Primaria participando de la actividad 'Aprender Jugando' en el marco de la Semana de la Ciencia

Un centenar de alumnos procedentes de cinco centros educativos de Córdoba y provincia ha participado de actividades diversas en el Laboratorio de Juegos del recinto, han asistido a la obra de teatro “Palabras de Ciencia” a cargo de la compañía de teatro Efímera y han realizado una visita por las instalaciones al aire libre. Los colegios asistentes a esta actividad han sido El CEIP Aurelio Sánchez (Peñarroya-Pueblonuevo), CEIP Lucano, CEIP Pedagogo García Navarro, CEIP Los Mochos y CEIP Fray Albino. 

El proyecto, que pretende acercar la ciencia a la infancia a través del juego, es fruto de la colaboración de un equipo interdisciplinar docente vinculado al Jardín Botánico, la Sociedad Matemática Thales, la Asociación de Profesorado por la Cultura Científica, la Universidad de Córdoba y 6 centros educativos, que han realizado una serie de materiales docentes con el objetivo de iniciar a los escolares en el mundo de las ciencias experimentales y despertar vocaciones científicas. En concreto, un equipo de profesores del área de Didáctica de las Ciencias Experimentales de la UCO ha diseñado el taller con actividades diversas. 

En el Laboratorio de la Ciudad, los escolares han participado en juegos para clasificar y conocer la morfología de los insectos, simulando el conocido juego de ‘Quién es Quien’, pero denominado para la ocasión como ‘Cazabichos’. Además, han disfrutado de varias actividades Thales relacionadas con el diseño de figuras geométricas mediante el uso de diferentes materiales como gomas y palillos. 

La inauguración de ‘Aprender Jugando’ ha contado con la presencia del director adjunto al Vicerrectorado de Investigación, Alberto Marinas, que ha destacado la “importancia de este tipo de actividades que permiten relacionar el juego con el aprendizaje, a través de juegos matemáticos o el teatro, como en esta ocasión”.  Marinas ha estado acompañado de la presidenta del Imgema, Amparo Pernichi,  quien ha resaltado lo positivo de convertir “espacios de diversión para los niños, como es el caso de la Ciudad de los Niños, en lugares donde aprender ciencia”.  

La Semana de la Ciencia forma parte del IV Plan Anual de Divulgación Científica de la Universidad de Córdoba, que coordina la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación con la colaboración del Ministerio de Economía, Industria y Competitividad y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT). 

 

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