El Trabajo Fin de Grado (TFG), constituye una materia independiente, y pretende conseguir un efecto de integración de las competencias y conocimientos asociados al título de Grado en Psicología. Su objetivo fundamental es la realización de una actividad en la que, por un lado, el o la estudiante aplique e integre competencias (conocimientos, destrezas y actitudes) adquiridas a lo largo de la titulación y, por otro, permita la evaluación de su formación general en una determinada disciplina y/o su preparación para el ejercicio de actividades de carácter profesional, como requisito previo a la consecución del título de Graduado/a en Psicología.
Calendario de entrega y defensa de TFG del curso 2023/2024
(Aprobado en Junta de Centro 5 de octubre de 2023)
| Convocatoria | Fecha entrega al tutor/a | Fecha entrega en Moodle | Actos de defensa |
|---|---|---|---|
| 1ª Convocatoria | 27/11/2023 | 11/12/2023 | 15/01/2024 al 19/01/2024 |
| 2ª Convocatoria | 04/03/2024 | 18/03/2024 | 22/04/2024 al 26/04/2024 |
| 3ª Convocatoria | 20/05/2024 | 03/06/2024 | 01/07/2024 al 05/07/2024 |
| 4ª Convocatoria | 26/06/2024 | 10/07/2024 | 02/09/2024 al 06/09/2024 |
| 5ª Convocatoria | 02/09/2024 | 09/09/2024 | 18/09/2024 al 20/09/2024 |
Reglamento de Trabajo Fin de Grado.
Reglamento 3/2024 por el que se regula el Trabajo de Fin de Grado de los Títulos Oficiales de la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Publicado el 31/01/2024
Documentos
► Guía docente de Trabajo Fin de Grado en Psicología (Curso 2023/24)
► Procedimiento de asignación de tutores de TFG:
► Anexo I - Ficha de Inscripción
► Anexo II - Depósito del trabajo estudiante | Depósito del trabajo tutor o tutora
► Anexo III - Declaración de originalidad
► Anexo IVa - Evaluación del TFG (Investigación, revisión sistemática y meta-análisis)
► Anexo IVb - Evaluación del TFG modalidad ensayo crítico
► Anexo IVc - Evaluación del TFG modalidad revisión narrativa
► Anexo IVd - Evaluación del TFG modalidad de intervención psicológica
► Anexo V - Mantenimiento de líneas
Consideraciones generales sobre el crédito ECTS vinculadas con la planificación de las enseñanzas
Tal y como establece el art. 5 del RD 1125/2003, "el crédito europeo es la unidad de medida del haber académico que representa la cantidad de trabajo del estudiante para cumplir los objetivos del programa de estudios y que se obtiene por la superación de cada una de las materias que integran los planes de estudios de las diversas enseñanzas conducentes a la obtención de títulos universitarios de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional. En esta unidad de medida se integran las enseñanzas teóricas y prácticas, así como otras actividades académicas dirigidas, con inclusión de las horas de estudio y de trabajo que el estudiante debe realizar para alcanzar los objetivos formativos propios de cada una de las materias del correspondiente plan de estudios."
Así pues, en la asignación de créditos que configuran el plan de estudios y en el cálculo del volumen de trabajo del estudiante hay que tener en cuenta el número de horas de trabajo requeridas para la adquisición por los estudiantes de los objetivos formativos correspondientes. Por lo tanto, se habrá de computar el número de horas correspondientes a todas las actividades.