Datos Generales

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Nombre y Apellidos:
José Fernando Alberca de Castro
Categoría Profesional:
Profesor Titular de Escuela Universitaria
Cargo:
Profesor Doctor
Área de Conocimiento:
Didáctica y Organización Escolar
Teléfono:
957474750 Ext. 207
Correo Electrónico Corporativo:
j.alberca@magisteriosc.es
Correo Electrónico UCO:
jalberca@uco.es
Horario de Atención al Alumnado:
Martes: 09.30-10.15; 11.15-11.45. Miércoles: 09.30-10.15; 11.15-12.45. Jueves: 09.15-10.15; 11.45-12.45

Líneas de Investigación

  • Alto rendimiento escolar y relaciones familiares. 

  • Motivación y estimulación

  • Comunicación profesor-alumno.

  • Conexiones hemisferios cerebrales, Creatividad, Orientación educativa y éxito escolar, Felicidad escolar.

  • Autoestima, familia y escuela

  • Tutoría y calidad educativa

  • Educación personalizada e integral: educación de calidad

  • Orientación y atención a la diversidad en el aula

  • Aprendizaje lector y escritor

  • Detección y desarrollo del talento

  • MEdiación y resolución de conflictos

  • Desarrollo personal y escolar en el aula

  • Dislexia en el aula

  • Importancia de la comunicación no verbal en el aula

Publicaciones

  • ALBERCA, F. (2022). La revolución necesaria: ser libre, inteligente y feliz. 2ª ed. Palabra.

  • ALBERCA, F. (2022). Construcción de un cuestionario sobre la necesidad de formación en comunicación no-verbal en el Grado en Educación Primaria. ETIC@NET. Vol.22.Núm.1 (2022). pp. 45-69. DOI: https://doi.org/10.30827/eticanet.v22i1.24147. Publicado: Jul 1, 2022.

  • ALBERCA, F. (2022). La importancia de la comunicación no verbal del profesorado en el aprendizaje y rendimiento: percepción del alumnado de Educación Primaria. [Tesis doctoral, programa de Ciencias Sociales y Jurídicas, Universidad de Córdoba]. 2022.

  • ALBERCA, F. (2022). Adolescentes Manual de instrucciones. Una gúia para comprender a tu hijo. 9ª ed. Espasa Booket.

  • ALBERCA, F. (2022). GENIALES. La genialidad incomprendida de los niños. Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2021). Educa sin estrés. Educar no es tan difícil. Quítale estrés a su vida y, de paso, a la tuya. Libros en el Bolsillo.

  • ALBERCA, F. (2021). El niño que venció a brujas y dragones. Cómo ayudar a tu hijo a superar todas las adversidades. Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2021). Adolescentes Manual de instrucciones. Una guía imprescindible para comprender a tu hijo. 7ª ed. Espasa Booket.

  • ALBERCA, F. (2021). Adolescentes Manual de instrucciones. Una guía pra acomprender a tu hijo. 8ª ed. Espasa Booket.

  • ALBERCA, F. (2021). Por qué este libro es un tesoro. En M. Zalbidea, Cosiendo la brecha digital. Puntadas para construir el bienestar digital de tu familia. (pp. 7-11). Ediciones Teconté, 2021. ISBN: 978-84-8469-417-5.   

  • ALBERCA, F. (2020). Educa sin estrés. Educar no es tan difícil. Quítale estrés a su vida y, de paso, a la tuya. Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2020). Educa sin estrés. Educar no es tan difícil. Quítale estrés a su vida y, de paso, a la tuya. 2ª ed. Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2020). Adolescentes Manual de instrucciones. Una gu´´ia imprescindible para comprender a tu hijo. 6ª ed. Espasa Booket.

  • ALBERCA, F. (2020). Libro coral Redes Sociales y Menores. Guía práctica. En M. Lázaro, Redes Sociales y Menores. Guía práctica. (pp. 6, 139, 140). Madrid: Ediciones Anaya Multimedia (Grupo Anaya), 2020. ISBN: 978-84-415-4230-3.

  • ALBERCA, F. (2019). Adolescentes Manual de instrucciones. Una guía imprescindible para comprender a tu hijo. 5ª ed. Espasa Booket.

  • ALBERCA, F. (2019). Hijo, tú vales mucho. Claves para mejorar su autoestima. Sobre el poder de la autoestima. Books4Pocket.

  • ALBERCA, F. (2019). Pequeños grandes lectores. Un método para potenciar la capacidad lectora de tu hijo y evitar el fracasoe scolar. Vergara (Penguin Random House).

  • ALBERCA, F. (2019). Pequeños grandes lectores. Un método para potenciar la capacidad lectora de tu hijo y evitar el fracaso escolar. 2ª ed. Vergara (Penguin Random House).

  • ALBERCA, F. (2018). Adolescentes Manual de instrucciones. Una guía imprescindible para comprender a tu hijo. 3ª ed. Espasa Booket.

  • ALBERCA, F. (2018). Adolescentes Manual de instrucciones. Una guía imprescindible para comprender a tu hijo. 4ª ed. Espasa Booket.

  • ALBERCA, F. (2018). Hijo, tú vales mucho. Claves para mejroar su decisiva autoestima. Sobre el poder de la autoestima. Toromítico.

  • Alberca, F. (2018). Las tareas compartidas son para los héroes. Mis conversaciones con Fernando Alberca. En P. Nieto, Manual para organizar tu casa (pp.299-323). Arcopress. 2018. ISBN: 978-84-17057-71-8.   

  • ALBERCA, F. (2018). La escuela que necesitamos y merecemos.
    Prólogo en J.Poyato, Otra educación. Sugerencias para educadores y familias (pp.9-14). Barcelona: Angels Fortune Editions. 2018. ISBN: 978-84-948091-7-0   

  • ALBERCA, F. (2017). Aprender a interpretar a un niño. Saberlo que le pasa, piensa y siente a través de sus dibujos, gestos, sueños, escritos, gustos, juegos. Manual de observación sistemática en el aula y en casa. 2ª ed. Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2017). Cuatro claves para que tu hijo sea feliz. 6ª ed. Almuzara.

  • ALBERCA, F. (2017). Todos los niños pueden ser Einstein. Un método eficaz para motivar la inteligencia. 13ª ed. Toromítico. 

  • ALBERCA, F. (2017). Adolescentes Manual de instrucciones. Una guía imprescindible para comprender a tu hijo. 2ª ed. Espasa Booket.

  • ALBERCA, F., SACO, I. y MARTÍN, M.A. (2017). Necesidad de los elementos no verbales en la comunicación. En M. Amor, M. Osuna y E. Pérez Gracia (Eds.), Fundamentos de enseñanza y aprendizaje paran una educación universal, intercultural y bilingüe (pp.17-23). Barcelona: Octaedro. 2017. ISBN: 978-84-9921-938-7.   

  • ALBERCA, F. (2016). Cuatro claves para que tu hijo sea feliz. 5ª ed. Almuzara.

  • ALBERCA, F. (2016). Guía para ser buenos padres. El libro de cabecera para poder conquistar la mejora y la felicidad de nuestros hijos y la nuestra propia. 3ª ed. Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2016). Tu hijo a Harvard y tú en la hamaca. Las claves para que sea un buen estudiante sin que tú sufras. 4ª ed. Espasa.

  • ALBERCA, F. (2016). Aprender a interpretar a un niño. Saber lo que le pasa, piensa y siente a través de sus dibujos, gestos, sueños, escritos, gustos, juegos. Manual de observación sistemática en el aula y en casa. Toromítico.

  • TRILLO, M. C., SACO, I. y ALBERCA, J.F. (2016). La formación en Competencias Emocionales como factor de protección en los Trastornos del Desarrollo.3rd International Congress of Educational Sciences And Development, 2016. 

  • ALBERCA, F. (2016). La escuela que necesitamos desde la Educación Infantil. Actas del VI Congreso Mundial de Educación Infantil y Formación de Educadores. La Educación Infantil en la Sociedad del Conocimiento. Grupo de Investigación de Educación Infantil y Formación de Formadores de la Universidades de Andalucía. (HUM-205). 25 de noviembre de 2016.

  • ALBERCA, F. (2015). Todos los niños puedens er Einstein. 3ª ed. Books4Pocket.

  • ALBERCA, F. (2015). Adolescentes Manual de instrucciones. Una guía imprescindible para comprender a tu hijo. Espasa Booket.

  • ALBERCA, F. (2015). Seu filho pode ser Einstein. Um método eficaz para desenvolver a inteligência. Planeta.

  • ALBERCA, F. (2015). La enfermedad del amor y las complicaciones del corazón. Lecciones imprescindibles para adolescentes y adultos. 2ª ed. Almuzara.

  • ALBERCA, F. (2015). Tú también puedes ser Einstein y comerte el mundo. Planeta.

  • ALBERCA, F. (2014). Tu hijo a Harvard y tú en la hamaca. Las claves para que sea un buen estudiante sin que tú sufras. 2ª ed. Espasa.

  • ALBERCA, F. (2014). Tu hijo a Harvard y tú en la hamaca. Las claves para que sea buen estudiante sin que tú sufras. 3ª ed. Espasa.

  • ALBERCA, F. (2014). Un studente felice. Guida per figli e genitori allo studio sereno ed efficace. Ultra-Lit Edizioni.

  • ALBERCA, F. (2014). Todas as crianças podem ser Einstein. 2ª ed. Planeta. 

  • ALBERCA, F. (2014). 99 trucos para ser más feliz. 4ª ed. Almuzara.

  • ALBERCA, F. (2014). Guía para ser buenos padres de hijos adoelscentes. 2ª ed. Books4Pocket.

  • ALBERCA, F. (2014). Adeus às más notas. Soluçoes para ensinar o seu filho a estudiar sem sofrer. Planeta.

  • ALBERCA, F. (2014). Cuatro claves para que tu hiujo sea feliz. 4ª ed. Almuzara.

  • ALBERCA, F. (2014). La cultura del ser humano. Actas del I Congreso Interuniversitario Diversidad cultural y educación desde una perspectiva internacional. Córdoba, mayo 2014.Grupo de Investigación de Educación Comparada de Sevilla (HUM-486). 

  • ALBERCA, F. (2013). Nuestra mente maravillosa: cómo desarrollar nuestras capacidades para ser felices. Temas de Hoy. PREMIODEHOY 2013.

  • ALBERCA, F. (2013). Um bom filho volta sempre. Como educar e deixar crescer os adolescentes com tranquilidade e sabedoria. Materia-Prima Ediçoes.

  • ALBERCA, F. (2013). Socorro, o meu filho é adolescente! Como educar e deixar cescer os adolescentes com tranquilidade e sabedoria. Materia-Prima Ediçoes.

  • ALBERCA, F. (2013). De Newton a Apple. Provoca tu talento. Books4Pocket. 

  • ALBERCA, F. (2013). Todos los niños pueden ser Einstein. Un método eficaz para motivar la inteligencia. 12ª ed. Toromítico. 

  • ALBERCA, F. (2013). Todos los niños pueden ser Einsten. 所有孩子都可以是愛因斯坦. Shangai Translations Publishing House.

  • ALBERCA, F. (2013). Todos los niños puedens er Einstein. 2ª ed. Books4Pocket.

  • ALBERCA, F. (2013). ¿Quieres casarte conmigo? 3ª ed. Palabra.

  • ALBERCA, F. (2013). Cuatro claves para que tu hijo sea feliz. Books4Poket.

  • ALBERCA, F. (2013). Cuatro claves para que tu hijo sea feliz. 2ª ed. Book4Pocket.

  • ALBERCA, F. (2013). Guía para ser buenos padres de hijos adolescentes. 3ª ed. Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2013). Tu hijo a Harvard y tú en la hamaca. Las claves para que sea un buen estudiantes in que tú sufras. Espasa.  

  • ALBERCA, F. (2012).Todo lo que sucede importa. Cómo orientar en el laberinto de los sentimientos. Desclèe de Brouwer.

  • ALBERCA, F. (2012). Adolescentes manual de instrucciones. Espasa.

  • ALBERCA, F. (2012). De Newton a Apple. Provoca tu talentoToromítico. 

  • ALBERCA, F. (2012) Todas as crianças podem ser Einstein. Um método eficaz para desenvolver a inteligencia. Lisboa: Planeta.

  • ALBERCA, F. (2012) Tutto i bambini  possono diventare Einstein: come stimolare  l´íntelligenza creativa dei nostri  figli. (traductor: D.Santoro). Orme Editori.

  • ALBERCA, F. (2012) Tots els nens poden ser Einstein. Un mètode eficaç per motivar la intel-ingènçia. Angle Ediorial. 

  • ALBERCA, F. (2012). Guía para ser buenos padres de hijos adolescentes. 2ª ed.Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2012). Guía para ser buenos padres. 2ª ed.Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2012). Cuatro claves para que tu hijo sea feliz. 3ª ed. Almuzara.

  • ALBERCA, F. (2012).Todo lo que sucede importa. Cómo orientar en el laberinto de los sentimientos. 2ª ed. Desclèe de Brouwer.

  • ALBERCA, F. (2012). ¿Quieres casarte conmigo? 2ª ed. Palabra.

  • ALBERCA, F. (2012). Todos los niños pueden ser Einstein. Un método eficaz para motivar la inteligencia. 7ª ed. Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2012). Todos los niños pueden ser Einstein. Un método eficaz para motivar la inteligencia. 8ª ed. Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2012). Todos los niños pueden ser Einstein. Un método eficaz para motivar la inteligencia. 10ª ed. Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2012). De Newton a Apple. Provoca tu talento. 2ª ed. Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2011). Guía para ser buenos padres de hijos adolescentes. Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2011) Todos los niños pueden ser Einstein. Círculo de Lectores.

  • ALBERCA, F. (2011). Guía para ser buyenos padres de hijos adolescentes. Books4pocket.

  • ALBERCA, F. (2011). Todos los niños pueden ser Einstein. Un método eficaz para motivar la inteligencia. Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2011). Todos los niños pueden ser Einstein. Un método eficaz para motivar la inteligencia. 3ª ed. Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2011). Todos los niños pueden ser Einstein. Un método eficaz para motivar la inteligencia. 4ª ed. Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2011). Todos los niños pueden ser Einstein. Un método eficaz para motivar la inteligencia. 5ª ed. Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2011). Todos los niños pueden ser Einstein. Un método eficaz para motivar la inteligencia.6 ª ed. Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2011). Todos los niños pueden ser Einstein. Books4pocket.

  • ALBERCA, F. (2010). Cuatro claves para que tu hijo sea feliz. 2ª ed. Almuzara.

  • ALBERCA, F. (2009). Guía para ser buenos padres. Toromítico.

  • ALBERCA, F. (2009). La revolución necesaria: ser libre, inteligente y feliz. Palabra.

  • ALBERCA, F. (2008). ¿Quieres casarte conmigo? Palabra.

  • ALBERCA, F. (2008). Las complicaciones del corazón. Cómo tratar los problemas de afectividad durante la adolescencia para que nuestros hijos sean más felices. Almuzara.

  • ALBERCA, F. (2007). 99 trucos para ser más feliz. 3ª ed. Cálamo. ISBN: 978-84-95018-69-1 

  • ALBERCA, F. (2006). Cuatro claves para que tu hijo sea feliz. Almuzara.

  • ALBERCA, F. (2005). 99 trucos para ser más feliz. 2ª ed. Cálamo. ISBN: 978-84-95018-69-1 

  • ALBERCA, F. (2003). 99 Trucos para ser más Feliz. Cálamo. ISBN: 978-84-95018-69-1.

  • ALBERCA, F. (2001). Ortografía Fácil, Método FAR. 2ª ed. Barcelona: Casals. ISBN: 978-84-218-2173-3.

  • ALBERCA, F. (1999). Ortografía Fácil, Método FAR. Barcelona: Casals. ISBN: 978-84-218-2173-3.

  • ALBERCA, F. (1989). Carta a un amigo. Villa del Río, Córdoba: Gráficas Galán. SBN: 978-84-404-5952-1.

  • ALBERCA, F. (1982). Cuentos y leyendas. Madrid: CEDECO. ISBN: 978-84-223-0226-8

Innovación

  • Relaciones profesores-alumnos.

  • La educación personalizada e integral y su relación con el éxito escolar.

  • El niño y el adolescente: motivación, afectividad, desarrollo de la inteligencia y la voluntad.

  • La felicidad práctica en la infancia, adolescencia y adultez.

  • El proceso madurativo intelectual y afectivo desde el bebé al adulto y su relación con el aprendizaje.

  • Persona y alumno.

  • El mapa sentimiental y su relación con la escuela. 

  • Atención a la diversidad en el aula