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Actualidad Universitaria

Los avances en investigación, las actividades para la mejora continua, la participación de los usuarios y la calidad de los equipos del centro han sido algunos de los elementos más destacados en el proceso de certificación


El Centro de Atención Infantil Temprana de la Universidad de Córdoba ha obtenido la certificación de calidad que otorga la Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales a través de la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía (ACSA).

La evaluación se ha llevado a cabo siguiendo el Manual de Estándares de Centros de Atención Infantil Temprana, compuesto por 83 parámetros, en función del cual el centro ha sido reconocido con un nivel de acreditación ‘avanzado’ al cumplir con el 69,88% de los mismos, un alto porcentaje de cumplimiento que indica la calidad del trabajo que se realiza en este centro. La entrega de dicha acreditación ha tenido lugar este mediodía en un acto en el que han asistido la vicerrectora de Vida Universitaria y Responsabilidad Social de la Universidad de Córdoba, Rosario Mérida; la delegada Territorial de Igualdad, Salud y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía, Mª Isabel Baena, el director de la Agencia de Acreditación, Antonio Torres; el director general de Universidades de la Junta de Andalucía, Manuel Torralbo; la directora del CAIT, Araceli Sánchez y la decana de la Facultad de Ciencias de la Educación, Carmen Tabernero, además de integrantes del equipo del Centro.

Ayer quedó constituido  el comité de Calidad del  Sistema Integrado de Gestion de Calidad de los Servicios y Unidades Administrativas de la UCO (SIGC-UCO).En la reunión, presidida por el Rector acompañado por el Gerente, asistieron los responsables de las unidades funcionales (Área de Recursos Humanos,  Biblioteca, Archivo, Registro y Administración electrónica, Calidad y Planificación y Unidad de Organización y Racionalización) cuyos procesos se presentaran a la certificación bajo la norma UNE-ISO 9001:2008 a lo largo del primer trimestre de 2014 según el cronograma aprobado en la reunión.

Publicado en Rectorado


Durante los días 17, 18 y 19 de mayo se ha celebrado en el Albergue Juvenil de Córdoba el Curso "Sistemas de Gestión de la Calidad Cinegética en Andalucía" perteneciente al Plan Andaluz de Formación Ambiental de la Consejería de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente. En este curso, los 25 alumnos asistentes se formaron en la puesta en práctica de un sistema de certificación de la calidad cinegética. Entre los temas que se trataron está la Normativa autonómica, problemáticas e indicadores de sostenibilidad.


Entre los profesores asistentes se contó con Rafael Cadenas de Llano (coordinador de la DG de Gestión del Medio Natural de la  Consejería de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente) y Juan Carranza Almansa (director de la Cátedra de Recursos Cinegéticos y Piscícolas de la Universidad de Córdoba).


La normativa que afectará a todos los cotos de Andalucía referente a la Certificación de la Calidad Cinegética se espera esté desarrollada y en vigor en un plazo de entre un año y medio y dos años, según palabras de Rafael Cadenas. En la mesa redonda final, los alumnos y profesores debatieron las dificultades que entraña la puesta en marcha de un sistema de certificación de calidad pero destacaron la necesidad de su implantación para fomentar una gestión cinegética más sostenible y compatible con la conservación de la biodiversidad

Publicado en Cursos


La cuarta sesión de las V Jornadas de Introducción al Laboratorio Experimental de Química en la Facultad de Ciencias. ha contado con los centros de Enseñanza Secundaria Luis Vélez de Guevara de Écija, Colonial de Fuente Palmera, Fidiana de Córdoba, así como los Colegios  Trinidad Sansueña, Santa Victoria y Sagrada Familia de Córdoba.

En esta jornada se ha destacado el papel de la química en el desarrollo de nuevos materiales, algunos derivados de la extracción de recursos naturales estratégicos, como es el caso del litio de gran valor para las nuevas tecnologías. Numerosos ejemplos ponen de manifiesto que la contribución de la química es imprescindible en la mejora de la calidad de vida de las personas.
 
Más de 150 alumnos de bachillerato se han sumado a la realización de prácticas de laboratorio en los Departamentos de química en el campus universitario de Rabanales.

En la foto el grupo de profesores participantes junto a la coordinadora de Grado de Química y el coordinador de las Jornadas delante de la colección de minerales del profesor Carlos Díaz García-Mauriño ubicada en la Facultad de Ciencias.

 

Hasta el 4 de noviembre está abierta la matrícula en un curso sobre “ Calidad de aguas y monitorización: una guía orientada a la gestión de recursos hídricos según la directiva marco del agua” que tendrá lugar del 7 al 17 de noviembre  en el área de Ingeniería Hidráulica del edificio Leonardo da Vinci del Campus de Rabanales. Las plazas están limitadas a 20 y la inscripción asciende a 150 euros ( 120 alumnos de la UCO). Más información a través del correo-e Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla   o en  la Secretaria del Grupo de Dinámica Fluvial e Hidrología del área de Ingeniería Hidráulica.
Matricula on line en http://www.uco.es/estudios/sep/cowep/2011.php
Publicado en Cursos

Las editoriales universitarias van a demostrar la calidad del libro universitario. Así lo anuncia, desde la portada del último número de Unelibros la vicepresidenta de la Unión de Editoriales Universitarias Españolas (UNE) y directora de Ediciones de la Universidad de Oviedo, Ana Isabel González, que explica en una larga entrevista las acciones que en este sentido se están llevando a cabo en cada universidad y en la propia asociación.


 

Las editoriales universitarias españolas, que publican el 7 por 100 de los libros que se editan en nuestro país, llevan tiempo reivindicando este reconocimiento y si bien es cierto que formalmente ya no existe ninguna discriminación respecto a las editoriales privadas, todavía existe cierta desconfianza en algunos sectores, según explica la vicepresidenta de la UNE: “A la hora de valorar la actividad investigadora de los profesores universitarios, aún existe reticencia en algunas comisiones acerca de su validez”, afirma.


La implantación de sistemas de gestión de calidad en cada una de las editoriales universitarias, la creación de un sello UNE y la puesta en marcha de un observatorio de mejores prácticas editoriales son algunas de las iniciativas en las que se está trabajando. Hasta el momento son diecisiete las universidades que tienen implantado uno o varios sistemas de gestión de calidad,  entre ellas la de Córdoba, y siete más están en proceso de imponerlo, según se detalla en la tabla que acompaña la entrevista. La propia UNE, asociación que las agrupa, certifica su sistema de gestión desde hace tres años con la norma UNE-EN ISO 9001. 


Mimetismo
González precisa en otro momento de la entrevista que “no se trata tanto de mejorar la calidad, que ya existe, sino de ponerla en valor y demostrarla para que sea reconocida externamente”. ¿Qué pasará con las editoriales que no cumplan con esta exigencia? “Creo que finalmente se producirá un mimetismo. Si se ve la utilidad, todos o su mayor parte la aplicarán, ya que en otro caso pueden ver limitada su actividad. Los condicionantes pueden ser tantos que, al final, el coste de incorporar los criterios de calidad seguramente será menor que la pérdida por quedar fuera de un marco común de referencia”, asegura.


Labor escondida y cuestionada
No está sola la vicepresidenta de la UNE en su defensa de la calidad de la edición universitaria, en las páginas de Unelibros.  Santiago García-Granda, vicerrector de Investigación de la Universidad de Oviedo, señala en un artículo que “en otros países, el prestigio de las editoriales vinculadas al ámbito académico es indudable, mientras en nuestro país ha pasado justo lo contrario, se ha escondido su labor y ésta se pone en tela de juicio, lo que es lo mismo que suponer que el trabajo desarrollado en la universidad carece de valor y validez”.
En esa misma línea se manifiesta el rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina García, quien sostiene que el libro universitario “no suele ser codiciado por la iniciativa privada, pero todo científico e investigador sabe que no puede pasar sin él, y que los dineros públicos que van destinados a su producción y distribución son, probablemente, de los mejor invertidos para el buen funcionamiento y desarrollo del servicio público que desarrollan nuestras instituciones de enseñanza superior”.


Las cuatro c’s
Xavier Mallafré, presidente del Gremio de Editores de Cataluña se asoma también a este número para explicar las que, a su juicio, son las cuatro c’s de la calidad: calidad (contenido), comercialidad (interés lector), crítica (interés medios de comunicación/líderes de opinión) y coste (expectativas del agente/autor para favorecer la edición del libro en la editorial).


Contra los prejuicios
Finalmente, el presidente de la UNE dedica el editorial de la revista para subrayar también el esfuerzo que las editoriales universitarias vienen haciendo por quitarse de encima estereotipos que no responden a la realidad: “Lejos del prejuicio asentado durante décadas de que el libro universitario es un libro difícil, de poca utilidad y, en el peor de los casos, un ejemplo más de la endogamia de nuestro profesorado, llevamos años comprometidos por elevar el nivel de nuestras colecciones, que en su inmensa mayoría se evalúan externamente por procedimientos doblemente ciegos y responden a exigentes criterios de calidad, muchos de los cuales no superarían otros sellos privados”, afirma.


Más información en
Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla ; 91 381 61 31; 654 99 18 62
www.une.es; facebook; twiter; youtube;

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Las coordinadoras del Grupo de Mejora de la Unidad de Laboratorios de Departamentos y los representantes de Servicios Centralizados de la UCO, se reúnen el martes 5 de abril de 2011, a las 11h, en el Rectorado de la Universidad de Córdoba, con los representantes de las Unidades de Laboratorios de Departamentos y de Servicios Centralizados de las distintas Universidades Públicas de Andalucía con el fin, de constituir una Comisión Interuniversitaria de Universidades Públicas de Andalucía: Unidades de Laboratorios, desde la que se tratará por un lado de coordinar, en la medida de lo posible, los trabajos encaminados a la consecución de la totalidad de los compromisos establecidos en el Acuerdo del Complemento de Productividad para la Mejora y Calidad de los Servicios y por otro, establecer sinergias y estrategias comunes aprovechando así las experiencias y recursos del resto de las Universidades.
Publicado en Vida Académica


****    Ambas instituciones sellan su compromiso con la evaluación de la calidad en la educación superior

****    Lanzamiento de un nuevo buscador de estudios en el sitio web de la Aneca

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Universia, la red de universidades más grande del mundo, y la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y la Acreditación (ANECA) han firmado un convenio de colaboración para la realización de actividades de promoción y mejora de la evaluación de la calidad universitaria.

El convenio ha sido rubricado por Jaume Pagés, Consejero Delegado de Universia; y Zulima Fernández, directora de la Aneca. Con él, ambas instituciones sellan su compromiso con la realización de labores de asesoramiento, evaluación e información relacionadas con la actividad evaluadora en el proceso de verificación de Títulos Universitarios Oficiales.


 La cultura de la calidad en las universidades se consolida, tanto por la alta participación de los centros en actividades de evaluación como por el  grado de seguimiento de programas como los de acreditación de funcionarios, verificación de títulos de grado y máster y evaluación del profesorado contratado. Estas son algunas de las conclusiones del Informe 2009 sobre el estado de la evaluación externa de la calidad en las universidades españolas, realizado conjuntamente por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y las agencias de calidad de las Comunidades Autónomas.


Publicado en Vida Académica

Miembros de las unidades de Laboratorios y de Servicios Generales de las Universidades Públicas de Andalucía participan durante todo el día en el Salón de Actos del Rectorado en la I Jornada sobre la Calidad que han organizado los grupos de mejora de estas unidades de la UCO.

La Universidad de Córdoba acogerá el próximo 27 de octubre la “I Jornada sobre Calidad en las Universidades Públicas de Andalucía: Unidades de Laboratorios y de Servicios Generales”, organizada por los Grupos de Mejora de las Unidades de Laboratorios y de Servicios Generales de la UCO en el Salón de Actos del Rectorado.