La Cátedra Intergeneracional marca el 2013
El proyecto ForAge de la Cátedra Intergeneracional marca sus nuevas líneas de trabajo para 2013
Entre los temas tratados se abordó la necesidad de incorporación de algunos de los trabajos de investigación realizados a la web del proyecto, para de esta forma garantizar la difusión y el intercambio de resultados entre la comunidad internacional. Asimismo se subrayó la necesidad de impulsar foros de diálogo para dar a conocer los últimos trabajos llevados a cabo en el ámbito de la formación e investigación sobre personas mayores. También se planificó la participación en algunos de los Congresos que sobre la formación universitaria para mayores se realizarán en Europa en las próximas fechas.
El proyecto ForAge de la Cátedra Intergeneracional de la UCO pertenece a un grupo de trabajo europeo que pretende promover el aprendizaje de los adultos dotando a esta enseñanza de calidad y rigor. El objetivo principal es crear redes institucionales para analizar y evaluar el impacto en la formación de las diversas experiencias de cada uno de los países integrantes del grupo. Entre los objetivos está la difusión de actividades y experiencias a través de una red de comunicación y debate internacional.
La Universidad de Córdoba acoge el II Seminario de la Cátedra Intergeneracional “Prof. Francisco Santisteban”
El embajador Juan Leña repasa los retos de la política internacional en la Cátedra Intergeneracional
La Cátedra Intergeneracional mantiene la calidad de su oferta pese a los recortes
La Cátedra Intergeneracional toma 'Café con Ciencia'
El proyecto europeo "For Age", avanza en la potenciación de la Formación Intergeneracional
Días pasados se desarrollaron en Chipre las segundas jornadas de trabajo del Proyecto Europeo “ForAge” -en el que participa destacadamente la Cátedra Intergeneracional de la UCO- que han contado en esta ocasión con la presencia y participación de diversas autoridades de la propia Comisión Europea.
En la clausura de las mismas, por parte de la representante de “The Education, Audiovisual and Culture Executive Agency” (EACEA), se destacó la plena integración y coordinación en las acciones desarrolladas hasta la fecha por el Grupo Investigador que compone ForAge, pese al extenso número de las distintas instituciones que lo integran: veintidós hasta la fecha, provenientes de distintos países de la Europa de los Veintisiete.
Por otra parte, durante el desarrollo de las mencionadas jornadas, en las que se ha informado igualmente sobre distintos aspectos relativos al futuro programa marco de Educación Adulta en Europa (2014/2020) -trazándose incluso las líneas generales del inminente y unificador “Erasmus for all” (aún en proceso de validación y acuerdo)-, se ha debatido también sobre el horizonte que se plantea en la Unión Europea, de cara a potenciar el campo de la Educación Adulta, dado el panorama de baja cualificación general de un importante sector poblacional en edad activa, y considerando además la asumida prolongación de la vida laboral en la Unión.
Contemplando la UE como objetivo prioritario el capítulo de la Educación Adulta, y buscando una mayor optimización de recursos, se ha señalado asimismo, durante el encuentro, el importante papel que para la reestructuración del sector se reserva al desarrollo de políticas de fomento de la intergeneracionalidad.
(para más información, vid. http://www.uco.es/intergeneracional/index.php/newsletter-2).
La Cátedra Intergeneracional mantiene la calidad de su oferta pese a los recortes
Aunque aún no ha concluido el periodo de matriculación, se espera que la crisis no afecte al número de personas matriculadas en la Cátedra Intergeneracional "Francisco Santisteban en el curso 2012-13 que se inauguraba oficialmente ayer. Hasta la fecha son 1.500 los inscritos, repartidos entre su sede de Córdoba capital y las provinciales de Cabra, Lucena, Peñarroya-Pueblonuevo, Pozoblanco, Priego y Puente Genil. A pesar de los recortes, el objetivo es en palabras de la directora de la Cátedra, Mª José Porro, "mantener el listón de calidad y el número de proyectos impulsados hasta ahora".
Apertura de Curso en la Cátedra Intergeneracional
El lunes, 22 de octubre, a las 19,30 horas, en el salón de actos de la Facultad de Medicina, tendrá lugar el Acto de Inauguración del Curso académico 2012-13 del Programa Universitario para Alumnos Mayores de la Cátedra Intergeneracional "Profesor Francisco Santisteban" de la Universidad de Córdoba.
La lección inaugural correrá a cargo del Catedrático de Literatura Española de la Universidad de León, José María Balcells Doménech, quien disertará sobre el tema "Miguel Hernández y su universo taurino"
El embajador Juan Leña abrirá las sesiones del II Seminario " La Intergeneracional en Septiembre"
El diplomático Juan Leña Casas, pronunciará el próximo miércoles 19 de septiembre, a las 18 horas, en el Salón de Actos del Rectorado, la conferencia inaugural del II Seminario " La intergeneracional en Septiembre" que en esta edición se celebra bajo el título " Utopia y realidad: Solidaridad y cooperación en tiempos de crisis". Leña, quien será presentado por la directora de la Cátedra, Maria Jose Porro, y que ha sido embajador de España en China, Japón, Argelia y Corea del Sur entre otros destinos desarrollará el tema "Diplomacia y Cooperación".
El Seminario dedicará la sesión el jueves 20 al tema " Solidaridad y cooperación como referentes sociales" con varias conferencias y mesas redondas y la del viernes al 2012 como año europeo de la madurez activa y la solidaridad entre generaciones. El viernes 21 la sesión de clausura (12 horas) correrá a cargo del parlamentario europeo y ex ministro Juan Fernando López Aguilar (PSOE) y del también parlamentario europeo Jose Ignacio Salafranca Sánchez Neyra (PP) quienes hablarán sobre "Las políticas de solidaridad y cooperación europeas".
Mas información en el tel. 957 21 26 87.
La Cátedra Intergeneracional analiza la crisis y la sociedad
La Universidad de Córdoba acoge el II Seminario de la Cátedra Intergeneracional “Prof. Francisco Santisteban”
Este año Utopía y realidad: solidaridad y cooperación en tiempos de crisis será el tema principal de estas jornadas.
Los próximos días 19, 20 y 21 de septiembre tendrá lugar en el salón de actos del Rectorado el II Seminario de la Cátedra Intergeneracional “Prof. Francisco Santisteban” que en esta edición versará sobre “Utopía y realidad: solidaridad y cooperación en tiempos de crisis.”
La Cátedra Intergeneracional, presente en un Taller Artístico Internacional.
Una representación de la Cátedra Intergeneracional asistió días pasados a la jornada de puertas abiertas organizada por artistas plásticos americanos, japoneses y españoles en Torrecampo (instalaciones del Castillo de Mogabar).
La concentración artística, comandada por Steven Cushner -Artista y profesor del Corcoran College of Art and Desing de Washington-, ha seguido las últimas tendencias internacionales de compartir vivencias, expresión artística e investigación en torno a un tema, prolongándose en Córdoba durante dos semanas, con el objetivo de plasmar, desde variadas técnicas y visiones, paisaje, paisanaje y cultura. Todo lo que dará lugar a posteriores exposiciones en Córdoba, Madrid, Washington y Japón.
Durante la visita, la representación de la Cátedra Integeneracional allí desplazada tuvo la oportunidad de compartir con las diferentes personalidades del mundo del Arte, además de instruirse con las distintas y novedosas técnicas de trabajo empleadas por cada una de ellas. Pudiendo además apreciar diferentes fases en la propia ejecución de las obras en desarrollo".
Por otro lado, se aprovechó la ocasión para dar a conocer el Proyecto Europeo ForAge -que comparte la Cátedra con veintitrés instituciones más de la UE-, entre las personas allí congregadas.
Fin de curso en la Cátedra Intergeneracional
Con la tradicional entrega de diplomas y la lección de clausura impartida por la jefa del taller de investigación y desarrollo de Bodegas Campos, Celia Jiménez - quien expuso su trayectoria profesional disertando sobre el papel de la mujer en la cocina tradicional andaluza- quedó cerrado el curso 2011-12 en la Cátedra Intergeneracional Francisco Santisteban de Estudios de Mujeres de la Universidad de Córdoba.
La ceremonia, que tuvo como marco el salón de actos del campus de Rabanales, fue presidida por el vicerrector de Estudios de Postgrado y Formación Continua, José Carlos Gómez Villamandos, acompañado de la directora de la Cátedra, Maria Jose Porro Herrera quien glosó algunas de las actividades más relevantes llevadas a cabo durante un curso que contó con 1675 alumnos matriculados, lo que supone un incremento del 12% con respecto al anterior, y que tuvo como sedes Córdoba, Lucena, Priego, Peñarroya, Pozoblanco, Cabra y Puente Genil. Porro destacó la concesión a la Cátedra de premios como el de la Consejería de Bienestar Social por su contribución al envejecimiento activo o el de la Junta con ocasión del Día de Andalucía, junto a la participación en programas internacionales. El próximo año la Cátedra llevará a cabo su segundo seminario internacional dedicado a la solidaridad y cooperación en tiempos de crisis.
En la ceremonia estuvieron también presentes, el vicedecano de Relaciones Internacionales e Infraestructuras de la Facultad de Medicina Fernando Rodríguez López y representantes de los ayuntamientos que participan en el programa junto a otras autoridades académicas y directivos de la Cátedra.
Alumnos de la Cátedra Intergeneracional visitan el Congreso y el Senado
Alumnos de la Cátedra Intergeneracional visitan Nueva York, Filadelfia y Washington,
Del 29 de marzo al 6 de junio, alumnos de la asignatura de Historia Política y Social Contemporánea de la Cátedra Intergeneracional pertenecientes a las sedes de Córdoba y Cabra, acompañados por el profesor José Cosano Moyano, han visitado en Estados Unidos las ciudades de Nueva York, Filadelfia y Washington.
Un triple objetivo didáctico pretendía conseguir este viaje a tenor de las ciudades visitadas. En la primera, Nueva York (30 mayo al 2de junio) se realizó una visita panorámica, marítima y terrestre, de la ciudad. Al recorrido de su trama urbana en sus partes, calles, avenidas y edificios más significados le siguieron visitas a la sede de la ONU, con especial detenimiento en las salas de la Asamblea General y del Consejo de Seguridad, al Museo Metropolitano o el Moma (según preferencias) y la asistencia a alguno de los espectáculos musicales en cartel de Broadway.
En Filadelfia (3 de junio) se pudo visitar el distrito histórico de la ciudad pasando revista al Independence Hall al Centro Constitucional, campana de la Libertad y la tumba del impresor, político, científico e inventor Benjamín Franklin para el que la felicidad no obedecía a grandes golpes de fortuna, lo que acontecía raras veces, sino a las pequeñas ventajas ocurridas todos los días.
Los últimos días discurrieron en Washington D.C. a orillas del rio Potomac. En esta ciudad, rodeada por los estados de Virginia y Maryland, se visitó el Capitolio, Congreso y Senado, gracias a los buenos oficios de Pedro Pierlussi, Comisionado representante de Puerto Rico en el Congreso de los Estados Unidos, quien facilitó la entrada de los alumnos a la sede del poder ejecutivo estadounidense.
El recorrido se inició con la proyección de un corto sobre el significado del edificio y sus avatares al que siguió una visita guiada a las partes más significativas del mismo. Concluida ésta se llevo a cabo un paseo por el entramado urbano de la ciudad desde el Pentágono y Cementerio de Arlington al Monumento de Lincoln, obelisco de Washington, museos, etc. para terminar en la Casa Blanca.
La expedición expresó su gratitud por su intermediación a la Embajada de España en Washington, en la persona de Cristina Ruiz, y al embajador de España en Túnez, Antonio Cosano Pérez, cuya orientación y apoyo resultaron imprescindibles a la hora de planificar y desarrollar dicho viaje.
Clausura de curso en la Cátedra Intergeneracional
El acto será abierto por la directora de la Cátedra. María José Porro Herrera estando la lección magistral de clausura a cargo de Celia Jiménez Caballero, jefa del Taller de Investigación y Desarrollo de Bodegas Campos quien desarrollará el tema "Un poco de mi trayectoria y mi experiencia, el papel de las mujeres en la cocina de Andalucía". Seguirá la entrega de diplomas y la intervención de un alumno en representación del Programa en Córdoba y de una alumna en representación del alumnado del Programa Provincial. Cerrarán las palabras de un representante de la Consejería de Salud y Bienestar Social de la Junta de Andalucía, de José Manuel Roldán Nogueras, rector la universidad de Córdoba, y la interpretación del Gaudeamus Igitur.
Alumnos de la Cátedra de Mayores visitan el Sinaí e Israel
Alumnos de la Asignatura “Arqueología y Evangelios”, impartida por el profesor Jesús Peláez en la Cátedra de Mayores de la Universidad de Córdoba, han visitado, como complemento a las clases, el Sinaí así como los lugares más emblemáticos referidos a los Evangelios en Israel y en los territorios ocupados de Cisjordania.
A lo largo de este viaje de nueve días de duración, del 16 al 24 de Mayo, se ha entrado en contacto con los desiertos de la Arabá y el Neguev, la península del Sinaí (con ascenso al Monte Sinaí para contemplar desde allí el amanecer), la depresión del Mar Muerto (con baño incluido en sus aguas), el Mar Rojo, Galilea (Nazaret, Tiberias, el lago de Genesaret y Cafarnaún), la ciudad de los cruzados San Juan de Acre, las excavaciones de Cesarea del Mar, Jerusalén, Belén y Hebrón, entre otros lugares emblemáticos de Palestina.
A lo largo de este viaje se han leído y comentado numerosos textos de la Biblia relativos a estos lugares y se ha explicado la relación de éstos con los restos arqueológicos o monumentales encontrados en el País de la Biblia.
Este viaje es el cuarto de los ya programados, habiendo sido los anteriores Turquía, Siria-Jordania y Grecia, en estos casos “Tras las huellas de San Pablo” y como complemento al estudio de los viajes de Pablo según el libro de los Hechos de los Apóstoles
Los alumnos de la Cátedra Intergeneracional en Cabra llevan a cabo una visita didáctica a Cádiz
El alumnado de Cabra de la Cátedra Intergeneracional “Profesor Francisco Santisteban”, de la Universidad de Córdoba, realizó la semana pasada una visita didáctica a Cádiz, San Fernando y Sanlúcar de Barrameda, en compañía del profesorado a cargo de la asignatura Historia Social y Política Contemporánea (profs. J. Cosano Moyano y G. Priego de Montiano).
La actividad programada, que siguió la ruta de las procesiones cívicas llevada a cabo por los representantes a Cortes en 1812, además de su carácter práctico-docente, se ha enmarcado en las acciones proyectadas por la Cátedra Intergeneracional para potenciar el conocimiento de las raíces europeas comunes, así como con los objetivos perseguidos por la Comisión Europea en el “Año Europeo del Envejecimiento Activo y la Solidaridad Intergeneracional 2012”; enlazándose a su vez, de esta forma, con la filosofía perseguida por el “Programa Europeo de Investigación en Red ForAge”, del que forma parte la Cátedra Intergeneracional de la Universidad de Córdoba, junto a veintidós universidades e instituciones europeas más.
Las jornadas docentes -en las que no faltaron “violentísimas ráfagas de viento, acompañadas de recios aguaceros, […] lluvia a torrentes” (“Memorias”, A. Alcalá Galiano), tal que en 1812-, culminaron con un extraordinario Concierto de Laura González y José Rojo, ejecutando sus propias composiciones –“Dúo de Guitarras Flamencas, IV Encuentro de Guitarra Sanlúcar de Barrameda”, Auditorio de la Merced, Sanlúcar de Barrameda, (Cádiz)-.
El citado acto, puso fin a esta particular "procesión cívica", en conmemoración del Bicentenario de La Pepa, de manera excepcional; sintiendo, docentes y discentes, el grato privilegio de disfrutar con este admirable dúo de guitarristas.
Constituido el “Comité Asesor ForAge-UCO”
La Cátedra Intergeneracional presenta a los alumnos de Cabra el proyecto "Forage"
La Cátedra Intergeneracional “Profesor Francisco Santisteban” presentó días pasados a su alumnado de Cabra (Córdoba) el Proyecto Europeo FORAGE (“Forage for later-life learning- building on European experience”), del que forman parte veintidós miembros más, entre universidades e instituciones, y cuyo objetivo es el análisis e investigación de todo lo referente a la enseñanza de adultos en Europa.
La Cátedra Intergeneracional participa en un proyecto europeo de investigación sobre enseñanza de adultos
La Universidad de Córdoba participa en dicho Proyecto a través de la Cátedra Integeneracional “Profesor Francisco Santisteban”, siendo institución asociada (“partner”) cualificada.
Para mayor información consulte el enlace a continuación.
http://www.uco.es/intergeneracional/
La Cátedra Intergeneracional homenajea a sus estudiantes más veteranos
De las hipotecas subprime americanas a las participaciones preferentes españolas: la colectivización de una ruina.
Una conferencia sobre los cereales en las cocinas andalusies cierra el curso de Etnogastronomía de la Cátedra Intergeneracional
La Cátedra Intergeneracional de la Universidad de Córdoba imparte hasta finales de Enero 2012, con la colaboración de los restaurantes Puerta Sevilla y Taberna de la Viuda, un curso teórico-práctico sobre el origen, historia y evolución de los cultivos alimentarios y de su cocina tradicional en el mestizaje de las culturas ibéricas y amerindias.
El curso tiene por título “Leer las plantas y cocinar cultura Un billete de ida y vuelta entre América y al-Andalus”. Pretende introducir al a los alumnos de forma práctica y teórica en las raíces comunes de los cultivos, alimentación y cocina de las culturas andalusí y amerindias, fusionadas a través de la historia común de España y Latinoamérica. Intenta encontrar respuestas a preguntas como: ¿Cuáles son las especies vegetales que nos alimentan y de dónde proceden?¿Cómo se dispersaron y llegaron a formar parte de las culturas de ambos lados del océano?¿Cuáles son las formas tradicionales de aprovechamiento?¿Cuáles las recetas de sus cocinas y sus cualidades alimentarias? ¿Qué elementos son comunes y cuáles diferenciales entre las actuales cocinas latinoamericanas y las andalusies?
Junto a 22 horas lectivas se incluye un 33% de clases prácticas, impartidas en cocina en el aula Ziryab. Dirige el curso el profesor Esteban Hernández Bermejo, catedrático de la Universidad de Córdoba, director del Banco de Germoplasma Vegetal Andaluz y ex--director del Jardín Botánico de Córdoba, con la colaboración de Francisca Herrera Molina, Ingeniero Agrónomo y técnica en Conservación de Germoplasma Vegetal, Alfonso Jiménez Ramírez, licenciado en Ciencias Biológicas, conservador del Jardín Botánico de Córdoba y Virginia Bermejo Fernández, experta y profesora de cocina fusión, cocinas americanas, diseño y ornamentación en repostería.
Completa el curso, el día 17 de Enero, la conferencia magistral sobre “Los cereales en las cocinas andalusíes” impartida por la Expiración García Sánchez, experta en Filología Árabe y Ciencias de la Naturaleza en al-Andalus e Investigadora Científica del CSIC (Escuela de Estudios Árabes de Granada).
La Cátedra Intergeneracional renueva su oferta formativa en la provincia
Cinco pueblos de la provincia, además de la capital, ofertarán cursos para mayores de 55 años a lo largo de 2012, en virtud del acuerdo suscrito esta mañana por la Universidad de Córdoba y los Ayuntamientos de Cabra, Lucena, Priego, Peñarroya- Pueblonuevo y Pozoblanco. Por la Universidad de Córdoba firmó el rector Jose Manuel Roldán Nogueras y junto a él la alcaldesa de Priego, Maria Luisa Ceballos Casas, el alcalde de Pozoblanco, Pablo Carrillo Herrero, la concejala delegada de Educación del Ayuntamiento de Cabra, Socorro Moral Moral, la concejala delegada de Educación del Ayuntamiento de Lucena, Araceli Antrás García, y el Concejal delegado de Educación del Ayuntamiento de Peñarroya Pueblo Nuevo, Alejandro Campos Cabanillas.
El Año internacional de la Química en la Cátedra Intergeneracional
Dentro de las actividades programadas con motivo del Año Mundial de la Química el profesor Manuel Blázquez, Decano de la Facultad de Ciencias, ha impartido a los alumnos de la Cátedra Intergeneracional la conferencia “Química y Sociedad, La Química de Ayer y de Hoy”.
Blázquez, que fue presentado por la directora del Aula Intergeneracional, María José Porro, catedrática de Literatura Española, expuso los objetivos del año Internacional de la Química propuestos en la Declaración de la ONU para, a continuación, hacer una breve revisión histórica, desgranando los elementos que han elevado esta materia al estado actual (la revolución industrial, el desarrollo del laboratorio, las sociedades y las revistas científicas, los Premios Nobel, la enseñanza de la Química, las aplicaciones de grandes descubrimientos, etc.). Al nacimiento de la revolución científica con Lavoisier (S.XVIII) padre indiscutible de la Química hacia la modernidad, siguió la consolidación de ésta como ciencia por la aportación de numerosos científicos relevantes a lo largo de los siglos XIX y XX.
En la charla se hizo un repaso de las disciplinas que se han ido configurando a lo largo de este desarrollo y otras que se reconocen actualmente en la frontera con otros campos científicos que utilizan intrínsecamente la Química (Bioquímica, Genética, Genómica, Proteómica, Metabolómica, Biomedicina, Biología Molecular, Bioinformatíca, Ingeniería Genética, Materiales, Nanotecnología, etc.) justificando así su carácter de Ciencia Central.
Los asistentes se interesaron por la aportación fundamental que la Química ha hecho en la preparación de medicamentos, alimentos, protección del medio ambiente, higiene, energía, transporte, deporte, vestido, cultura, nuevas tecnologías, hogar, construcción, desarrollo sostenible, etc., destacando el aumento espectacular de la esperanza de vida a lo largo del último siglo con la potabilización del agua con el cloro.
El conferenciante enfatizó el hecho de que en cualquier entorno de la vida cotidiana se puede reconocer la aportación de la Química y es la humanidad la que se ha beneficiado de los logros alcanzados. Con la conferencia se propicia un espacio para el debate científico, social y cultural, para favorecer la transmisión de experiencias a las generaciones más jóvenes, contando con unos embajadores extraordinarios como son los Estudiantes de la Cátedra Intergeneracional “Profesor Francisco Santisteban” de nuestra Universidad.
Apertura de Curso en la Cátedra Intergeneracional
Miguel Ángel Moratinos y Javier Rodríguez abren el I Seminario Internacional de la Cátedra Intergeneracional
El ex ministro de Asuntos Exteriores Miguel Ángel Moratinos ha sido el encargado de abrir esta tarde las conferencias del I Seminario Internacional del ciclo 'La Intergeneracional de septiembre'', inaugurado por el vicerrector de Estudios de Posgrado y Formación Continua, José Carlos Gómez, y con el que la Cátedra Prof. Francisco santisteban quiere adelantar y ampliar su actividad más allá de las clases habituales.
¿Hacia un nuevo orden internacional?. Bienestar pobreza y revolución en el siglo XXI
Del 21 al 23 de septiembre tendrá lugar en la Facultad de Filosofía y Letras el Seminario Internacional “ ¿ Hacia un nuevo orden internacional?. Bienestar, pobreza y revolución en el siglo XX” organizado por la Cátedra Intergeneracional “ Profesor Francisco Santisteban” de la UCO. En él intervendrán destacados especialistas del mundo de la comunicación, figuras relevantes en el campo de las relaciones internacionales y expertos que aportarán su visión sobre aspectos económicos, sociológicos y geopolíticos, así como el papel de las Fuerzas Armadas españolas en zonas de conflicto o el uso de Internet en un mundo cada vez mas digitalizado.
La apertura del seminario tendrá lugar el dia 21 a las 17,30 horas con una conferencia del ex ministro de Asuntos Exteriores Miguel Angel Moratinos quien hablará sobre “ De Occidente a Oriente Medio, tiempos de incertidumbre”. La primera sesión tendrá lugar a continuación ( 19,30 horas) y estará a cargo del director general de Google España, Portugal y Turquía, Javier Rodríguez Zapatero quien abordará el tema “ ¿Hacia un mundo digital?. Hacia la vida en la nube”.
La inscripción asciende a 30 euros ( 10 para alumnos de la UCO). Todo el programa y más información puede encontrarse en http://www.uco.es/intergeneracional/
Casi 1.500 personas mayores de 55 años estudiaron en la UCO
La provincia con más mayores universitarios
La UE aprueba la Cátedra Intergeneracional
La Unión Europea aprueba un proyecto multilateral de la Cátedra Intergeneracional
Un proyecto de creación de una "red de redes en torno al envejecimiento activo" presentado por la Cátedra Intergeneracional "Profesor Francisco Santisteban" en asociación junto a otras 18 instituciones de Educación Superior y encabezado por la Universidad de Leicester (Reino Unido) ha obtenido el visto bueno de la Unión Europea y una financiación de 400.00 euros para su desarrollo durante tres años. El cometido de la Cátedra será la evaluación de las actividades que se presenten, lo que le confiere una papel de liderazgo y acredita su solvencia internacional.
" La intergeneracional en Septiembre" ofrecerá seminarios sobre temas de actualidad
La Cátedra Inergeneracional de la Universidad de Córdoba iniciará en otoño una nueva experiencia. Bajo el título de "La Intergeneracional en Septiembre" ofrecerá anualmente un Seminario Internacional, abierto a todas las personas interesadas, para desarrollar y debatir un tema de actualidad. En este caso del 21 al 23 de septiembre y bajo el título " ¿ Hacia un nuevo orden internacional?.Bienestar pobreza y revolución en el siglo XXI" se abordará la situación actual por la que atraviesa Africa, su irradiación mediática al Próximo Oriente y su impacto en el mundo occidental.
Alumnos de la Cátedra Intergeneracional de Priego visitan el Parlamento andaluz
Los alumnos de la Cátedra Intergeneracional de Priego han finalizado las actividades del curso con una visita al Parlamento andaluz acompañados por el profesor José Manuel Palma quien les explicó diversos aspectos del que fue antiguo Hospital de las Cinco Llagas, construido en el siglo XVI.El recorrido abarcó los patios del Recibimiento y del Cardenal, la escultura de Blas Infante y de Plácido Fernández Viagas, primer Presidente de Andalucía en 1.978, y el Salón de Plenos , que ubicado en la iglesia del antiguo hospital acoge a los 109 diputados elegidos por los andaluces.
Terminada la visita y tras el almuerzo se visitaron tambien algunos otros monumentos de la ciudad.
Más de 200 alumnos se 'gradúan' en la Cátedra Intergeneracional
Un total de 204 estudiantes mayores de 50 años han recibido esta tarde el diploma que acredita que han concluido tres años de estudio en la Cátedra Intergeneracional Profesor Francisco Santisteban, ante casi un millar de asistentes. En una ceremonia celebrada en el Salón de Actos Juan XXIII y presidida por el vicerrector de Estudios de Postgrado y Formación Continua, José Carlos Gómez Villamandos, los nuevos graduados han estado acompañados por profesores y familiares y han recibido la última lección del curso de la mano del profesor José Peña, catedrático de Inmunología de la UCO, que ha hablado sobre las mejores formas de cuidar las defensar para vivir más y mejor y que ha sido presentado por el decano de la Facultad de Medicina, Rafael Solana.
En su repaso al año académico, la directora de la Cátedra, la profesora María José Porro ha recordado que este curso ha contado con 1.487 estudiantes de la provincia de Córdoba y ha respado alguna de las novedades como la puesta en marcha de docencia virtual en la sede de Priego o el estreno como sede de Pozoblanco. En sus palabras, Porro ha tenido un recurso para el anterior director de la Cátedra, el profesor recientemente fallecido Antonio López Ontiveros.
Estudiantes de la Cátedra Intergeneracional participan en un taller europeo, celebrado en Portugal.
Cuatro estudiantes de la Cátedra Intergeneracional "Profesor Francisco Santisteban" de la Universidad de Córdoba han asistido a un Taller, en Oporto, sobre los derechos y cobertura que asiste a los mayores en la Unión Europea "The Right to be old in Eurpean Union".
El encuentro, dentro del Programa educativo que desarrolla la Comisión Europea para este segmento de población (Grundtvig), persigue reunir a personas provenientes de los distintos países que integran la Comunidad, con el objeto de difundir los valores comunes de la Unión Europea.
Cien años de la muerte de Gustav Mahler
El martes 24 de mayo, a las 20 horas, en el Aula numero tres de la Facultad de Medicina, Pilar García de Entrecanales y José Manuel Retenega Hernández hablarán sobre “ En los cien años de la muerte de Gustav Mahler”, dentro del ciclo de conferencias organizado por la Asociación de Alumnos y Ex alumnos de la Cátedra Intergeneracional.
Gastronomía en época romana
El viernes 6 de mayo, a las 20 horas, en la sala mudéjar del Rectorado y dentro del ciclo organizado por la Asociación de Alumnos de la Cátedra Intergeneracional, Alejandro Ibáñez Castro hablará sobre “Gastronomía en época romana”
"El colectivo social de personas mayores y la seguridad ciudadana"
El viernes, 29 de abril, a las 19,00 horas, en la Sala Mudéjar del Rectorado y organizada por la Asociación de Alumnos de la Cátedra Intergeneracional en colaboración con dicha Cátedra y el Vicerrectorado de Estudios y Formación Continua tendrá lugar una conferencia a cargo de Rafael Godino Triano sobre " El colectivo social de personas mayores y la seguridad ciudadana"
La Cátedra Intergeneracional renueva su presencia en la provincia
Siete pueblos de la provincia, además de la capital, ofertarán cursos para mayores de 55 años, en virtud del acuerdo suscrito hoy por la Universidad de Córdoba y los Ayuntamientos de Cabra, Lucena, La Carlota, Puente Genil, Priego, Peñarroya y Pozoblanco.
Representación de “Una clase de teatro” por integrantes de la Cátedra Intergeneracional
Arranca el curso de la Cátedra Integeneracional con más de 1.400 matrículas
Con más de 1.400 matrículas y una nueva subsede en Pozoblanco a partir del segundo cuatrimestre, se ha inaugurado esta tarde oficialmente el curso 2010-11 de la Cátedra Intergeneracional Francisco Santisteban. La lección de apertura ha corrido a cargo de la catedrática de Literatura de la Universidad de Cádiz, Virtudes Atero, que se ha centrado sobre el tema de la Literatura en la tradición oral: El Romancero andaluz".
Apertura de Curso en la Cátedra Intergeneracional
Alumnos de la Cátedra Intergeneracional visitan Viena
Clausura de Curso en la Cátedra Intergeneracional
Con una conferencia del Catedrático de la Universidad de Extremadura Antonio Gázquez sobre el origen y el futuro de la cocina y las raices gastronómicas judia, cristiana y musulmana de la cocina española en general y de la andaluza en particular se ha clausurado esta tarde en el salón de actos del Rectorado el curso 2009-10 en la sede cordobesa de la Cátedra Intergeneracional Francisco Santisteban de la Universidad de Córdoba. El acto resulto muy concurrido hasta el punto de hacer insuficiente el aforo del salón.
En su memoria anual la directora de la Cátedra Maria Jose Porro señaló cómo este año los inscritos en la Cátedra de Mayores han superado los 1.400 y la intención de ampliar las sedes provinciales ante a demanda registrada.Por su parte el rector Jose Manuel Roldán puso de relieve el esfuerzo y dedicación de este alumnado en el que predominan de modo estacado las mujeres.







