Bajo el título "El reto de dirigir una tesis y divulgar sus resultados" la Escuela Internacional de Doctorado en Agroalimentación (eidA3) y la Escuela Multidisciplinar de Doctorado de la Universidad de Córdoba (EDUCO) organizan su primera actividad formativa dirigida a directores de tesis y profesores de la UCO y el Campus de Excelencia Internacional  Agroalimentario (ceiA3). El objetivo de este curso es acercar a a los responsables de las tesis el nuevo marco legal y administrativo que rige estos estudios y familiarizarlos con las herramientas comunicativas que facilitan la divulgación científica a la sociedad.

 La primera actividad formativa organizada por las Escuelas de Doctorado de la UCO se ha iniciado esta mañana con un curso de formación al que han asistido la mayor parte de los doctorandos inscritos en los cursos. La presentaciòn corrió a cargo del  vicerrector de Estudios de Postgrado y la directora del Secretariado para la Formación de Investigadores  quienes han  analizado los marcos legales y estratégicos del doctorado en la Universidad de Córdoba, haciendo un especial hincapié en las acciones necesarias para incrementar la empleabilidad de los doctores.

Esta convocatoria, llevada a cabo por la Universidad de Córdoba, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y la AUIP, oferta 12 becas para la formación de doctores en el área de Agroalimentación.

El programa de doctorado se desarrollará en dos fases. La primera parte consistirá en la realización de un curso presencial, no superior a tres meses, en la BUAP (Puebla, México). Con la superación de esta primera fase, se obtendrá el título de Experto en Técnicas y Métodos Avanzados de Investigación en Agroalimentación, dando posteriormente acceso a la segunda fase de investigación y realización de la tesis doctoral cuya superación dará lugar al título de Doctor por la Universidad de Córdoba.

La Universidad de Córdoba, la  Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP) y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) colaborarán en  la formación de 10 doctores iberoamericanos en temas relacionados con la agroalimentación, fomentado de esta forma la proyección internacional de los programas de doctorado y grupos de investigación de la UCO.  Cinco de las plazas están destinadas a doctorandos de la BUAP, que será la sede del curso de metodología de la investigación encuadrado en este programa e impartido por profesorado de la Universidad de Córdoba. Las cinco plazas restantes  están abiertas a candidatos del resto de universidades iberoamericanas . Este programa es financiado por la AUIP con 100.000 euros,  destinados a cubrir los gastos de desplazamiento y estancia de los doctorandos en la UCO

La Escuela Internacional de Doctorado del Campus de Excelencia en Agroalimentación ceiA3 ha inaugurado hoy su actividad con una jornada de presentación a la que han acudido los directores y responsables de los 31 programas de Doctorado con los que arranca su oferta docente de manera simultánea en las 5 Universidades que integran el campus: Cádiz, Huelva, Almería, Jaén y Córdoba, donde se ha celebrado la inauguración oficial.

La Universidad de Córdoba ha suscrito un convenio de cooperación en estudios de doctorado con la Università degli Studi di Enna “Kore”  por el que el programa en Ciencias Jurídicas y Empresariales de la UCO será ofertado también por la institución italiana. El acuerdo, firmado por el rector de la Universidad de Córdoba, José Manuel Roldán y el presidente de la Università degli Studi di Enna “Kore”, Cataldo Salerno, se iniciará con la incorporación de una selección de estudiantes italianos a un Máster de Acceso al Doctorado en Ciencias Jurídicas y Empresariales.

Esta mañana ha celebrado una reunión en el Rectorado de la Universidad de Córdoba el Comité Rector del ceiA3, Campus Internacional de Excelencia Agroalimentario, en la que, además de analizar la memoria presentada para la recalificación del campus,  han acordado  la creación de una Escuela Internacional de Doctorado en Agroalimentación en la que se integrarán un conjunto de programas de doctorado que se relacionarán en la memoria de creación del Centro, así como aquellos otros que vayan estableciéndose más adelante.

Casi un centenar de doctorandos de la Universidad de Córdoba se ha dado cita a lo largo de la mañana de hoy en la primera sesión de las 'Jornadas de Doctores para la Innovación' organizadas por el Instituto de Estudios de Postgrado de la UCO con el objetivo de orientar a los futuros doctores en otras salidas profesionales diferentes a las de la investigación pública.

 

La internacionalización del doctorado, su situación en Andalucía, la necesidad de estructurarlo como un eje de la innovación y en general los contenidos del nuevo Real Decreto 99/2011 de 28 de enero que regula sus enseñanzas oficiales han centrado esta mañana los trabajos de la Jornada que acerca de esta última  normativa legal se ha desarrollado en la Universidad de Córdoba con la presencia de responsables académicos y administrativos, profesorado e investigadores de las distintas universidades de la comunidad autónoma y de la Junta de Andalucía interesados en el futuro de unos estudios cuya relevancia se ha incrementado en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior.

 

Una visión general de los 30 años de evolución del Doctorado en Enfermería en Brasil y el análisis de las líneas de investigación desarrolladas en el Postgrado en Enfermería de la Universidad Federal de Santa Catarina (Brasil) ha constituido el núcleo de la conferencia "Doctorado en Enfermería: retos para la construcción del conocimiento enfermero" impartida esta mañana en la Facultad de Enfermería por la profesora  de la UFSC Vania Marli Schubert Baches, como actividad organizada por la línea de investigación "Cuidados Enfermeros", del Programa de Doctorado en Biomedicina de la Universidad de Córdoba

El lunes 22 de noviembre, a las 12 horas, en el aula 3 ( planta baja) de la Facultad de Enfermería , la profesora Vania Marli Schubert Baches pronunciará una conferencia sobre " Doctorado en Enfermería: Retos para la construcción del conocimiento enfermero".