Mejora de la calidad y creación de modelos de excelencia en los Trabajos Fin de Grado en Ciencias de la Salud

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Mejora de la calidad y creación de modelos de excelencia en los Trabajos Fin de Grado en Ciencias de la Salud

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Carlos Luque-Moreno, Ángel Oliva-Pascual-Vaca, Alberto Marcos Heredia-Rizo, Jesús Oliva-Pascual-Vaca, José Antonio Moral-Muñoz, Fátima Cano-Bravo

Abstract

El Trabajo Fin de Grado (TFG) es un requisito para la conclusión de todas las titulaciones de Grado, dentro del Espacio Europeo de Educación Superior. En Ciencias de la Salud (CCS), supone una primera toma de contacto con la carrera investigadora que implica la implementación de nuevas competencias como la oratoria, escritura científica y Práctica Basada en la Evidencia.
Con el objeto de reducir la incertidumbre que esta nueva metodología genera en los alumnos, se propuso la realización de unas Jornadas donde se expusieron los mejores TFG desarrollados en las titulaciones de Grado en Enfermería, Grado en Fisioterapia y Grado en Podología del curso anterior. De este modo, se creó un foro de aprendizaje colaborativo interesante entre profesores y alumnos que propició nuevas ideas en la elección de temáticas, tipología, elaboración y defensa del TFG.
Este tipo de iniciativas al inicio del último curso ayudan a reducir la ansiedad y canalizar el proceso de elaboración del TFG desde la información y el aprendizaje conjunto, clarificando ideas con el objeto de dedicar las tutorías individuales a la guía metodología más específica por parte del tutor.
PALABRAS CLAVE
Trabajo Fin de Grado; Aprendizaje Colaborativo; Prácticas Interdisciplinares; Ciencias de la Salud.

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