Propuesta de Diseño de Proyecto de Innovación Educativa: Técnicas y metodología basada en recursos Tic, método de aprendizaje y evaluación en el Grado de Podología y Terapia Ocupacional. Universidad de Málaga

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Propuesta de Diseño de Proyecto de Innovación Educativa: Técnicas y metodología basada en recursos Tic, método de aprendizaje y evaluación en el Grado de Podología y Terapia Ocupacional. Universidad de Málaga

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Ana Belén Ortega-Ávila, Raquel Cantero-Tellez, Pablo Cervera-Garvi, Manuel Gomez-Martinez, Gabriel Gijon-Nogueron

Abstract

La consecución de las competencias en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) requiere de diversificación metodológica e innovadora, una de las principales dificultades para mejorar la motivación por aprender y el aprendizaje mismo radica en el modo de impartir docencia. Por ello, nuestro objetivo consiste en desarrollar la autonomía y nuevas formas de evaluación autónoma y cooperativa en un entorno colaborativo mediante la implantación de recursos de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).
Palabras clave: Innovación; Metodología Colaborativa; Recursos TIC.

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