[1]
Gonçalves, S., Carneiro, D., Fdez-Riverola, F. y Novais, P. 2015. Análisis del comportamiento en entornos de e-learning. EDMETIC. 4, 2 (jul. 2015), 137–172. DOI:https://doi.org/10.21071/edmetic.v4i2.3966.