DE MORAIS ARAÚJO, E.; ANDRADE DE SOUSA, F. G.; HEREDIA PONCE, H.; FIUZA FIALHO, L. M. Dominios y dificultades digitales de los estudiantes del curso de Pedagogía de la Universidad Estatal de Ceará (Brasil) a través de la educación a distancia. EDMETIC, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 40–57, 2021. DOI: 10.21071/edmetic.v10i1.12950. Disponível em: https://journals.uco.es/edmetic/article/view/12950. Acesso em: 20 abr. 2024.