Gámiz Sánchez, Vanesa Mª. «Lecciones Aprendidas De Estudios Sobre Blended-Learning En Instituciones De Educación Superior». EDMETIC 3, no. 2 (julio 1, 2014): 52–68. Accedido abril 26, 2024. https://journals.uco.es/edmetic/article/view/2889.