, Universidad de Córdoba, Spain
EDMETIC Vol. 1 Núm. 1 (2012): La televisión universitaria - Artículos
La televisión (por internet) en la Universidad de Córdoba
Resumen
La televisión por Internet
EDMETIC Vol. 1 Núm. 1 (2012): La televisión universitaria - Artículos
Editorial: Nace una nueva iniciativa educomunicativa
Resumen
Editorial
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EDMETIC Vol. 1 Núm. 2 (2012): Matemáticas y TIC - Artículos
Editorial: Matemáticas y TIC, juntas pero no revueltas
Resumen
Editorial
EDMETIC Vol. 1 Núm. 2 (2012): Matemáticas y TIC - Artículos
TIC y matemáticas: una integración en continuo progreso
Resumen
Presentación
EDMETIC Vol. 1 Núm. 2 (2012): Matemáticas y TIC - Artículos
El foro en la plataforma Moodle: un recurso de la participación cooperativa para el aprendizaje de las matemáticas
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EDMETIC Vol. 1 Núm. 2 (2012): Matemáticas y TIC - Artículos
Desarrollo de la competencia matemática en educación primaria a través de la resolución de tareas
Resumen
Desarrollo competencia matematic
EDMETIC Vol. 2 Núm. 1 (2013): Los entornos personales de aprendizaje en el espacio formativo - Artículos
Los entornos personales de aprendizaje en el espacio formativo
Resumen
Editorial
EDMETIC Vol. 2 Núm. 2 (2013): De la educación en medios a la competencia mediática, un salto para la humanidad - Artículos
De la educación en medios a la competencia mediática, un salto para la humanidad
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EDMETIC Vol. 3 Núm. 1 (2014): Antecedentes, estado de la cuestión y prospectiva de las Radios Universitarias - Artículos
Las ondas en las universidades o las universidades en las ondas
Resumen
Editorial
EDMETIC Vol. 3 Núm. 2 (2014): Tendencias y retos de la investigación en Tecnología Educativa - Artículos
Investigación, educación y TIC
Resumen
Editorial
EDMETIC Vol. 4 Núm. 1 (2015): El estado de la cuestión II: Las TIC en los entornos educativos - Artículos
Estado de la cuestión: El valor de las experiencias tecnológicas educativas
Resumen
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EDMETIC Vol. 4 Núm. 1 (2015): El estado de la cuestión II: Las TIC en los entornos educativos - Artículos
Flash Mob en el escenario docente. Comunicación y medios.
Resumen
Flash Mob
EDMETIC Vol. 4 Núm. 2 (2015): El estado de la cuestión III: Binomio Educación y TIC hoy - Artículos
El estado de la cuestión III: Binomio Educación y TIC hoy
Resumen
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EDMETIC Vol. 5 Núm. 1 (2016): Estado de la cuestión IV: Innovación e investigación para la mejora educativa - Editorial
Editorial: Innovación e investigación para la mejora docente
Resumen
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EDMETIC Vol. 5 Núm. 1 (2016): Estado de la cuestión IV: Innovación e investigación para la mejora educativa - Artículos
Las TIC y la educación social en el siglo XXI
Resumen
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EDMETIC Vol. 5 Núm. 1 (2016): Estado de la cuestión IV: Innovación e investigación para la mejora educativa - Artículos
Aplicando minería de datos para descubrir rutas de aprendizaje frecuentes en Moodle
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Valoraciones del profesorado universitario sobre la integración de las TIC en el aula
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EDMETIC Vol. 5 Núm. 2 (2016): Universidad Red desde Iberoamérica - Editorial
Universidad y red, el flujo desde Iberoamérica
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EDMETIC Vol. 6 Núm. 2 (2017): Educación mediática y competencia digital - Monográfico
Creación audiovisual para comprender Europa en educación secundaria. Aportaciones desde un proyecto Erasmus+
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EDMETIC Vol. 6 Núm. 1 (2017): Aplicaciones de la Realidad Aumentada en educación - Editorial
La emergencia de la Realidad Aumentada en la educación
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EDMETIC Vol. 7 Núm. 2 (2018): Bases neuro-educativas y socio-emocionales para trabajar con videojuegos en contextos de aprendizaje - Monográfico
Aprendiendo léxico y ortografía francesa en la universidad mediante el videojuego SCRIBBLENAUTS
Resumen
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Cesión de Derechos
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EDMETIC Vol. 6 Núm. 2 (2017): Educación mediática y competencia digital - Editorial
De la educación mediática y la divergencia de pensamiento mediático
Resumen
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EDMETIC Vol. 7 Núm. 1 (2018): Inclusividad y TIC, dos escenarios interconectados - Investigaciones y Experiencias
Virtual platforms use: a useful monitoring tool
Resumen
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EDMETIC Vol. 7 Núm. 1 (2018): Inclusividad y TIC, dos escenarios interconectados - Investigaciones y Experiencias
Bioinformática como recurso educativo: Proyecto de ingeniería
Resumen
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EDMETIC Vol. 8 Núm. 1 (2019): Aprendizaje de idiomas mediado por TIC - Monográfico
Webs y aprendizaje de lenguas: análisis de actividades de reading y listening para el hablante no nativo de inglés; el caso de la BBC
Resumen
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EDMETIC Vol. 8 Núm. 1 (2019): Aprendizaje de idiomas mediado por TIC - Monográfico
La importancia de la competencia digital para la superación de la brecha lingüística en el siglo XXI: Aproximación, factores y estrategias
Resumen
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EDMETIC Vol. 7 Núm. 2 (2018): Bases neuro-educativas y socio-emocionales para trabajar con videojuegos en contextos de aprendizaje - Editorial
¿El poder de la gamificación educativa? The power of educational gamification?
Resumen
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EDMETIC Vol. 8 Núm. 1 (2019): Aprendizaje de idiomas mediado por TIC - Monográfico
Análisis comparativo y evaluación de la calidad de los recursos electrónicos para aprender lenguas extranjeras: el caso de Cambridge English y Aveteca
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EDMETIC Vol. 8 Núm. 2 (2019): E-liderazgo en contextos educativos - Investigaciones y Experiencias
Análisis de dos webs para el aprendizaje de idiomas: actividades para reforzar la expresión oral
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EDMETIC Vol. 8 Núm. 1 (2019): Aprendizaje de idiomas mediado por TIC - Editorial
De la tecnología lingüística, o cómo utilizar las TIC para aprender otras lenguas
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EDMETIC Vol. 8 Núm. 1 (2019): Aprendizaje de idiomas mediado por TIC - Monográfico
Presentación: Orientación profesional para el aprendizaje de lenguas en el mundo de la información y la comunicación
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EDMETIC Vol. 8 Núm. 2 (2019): E-liderazgo en contextos educativos - Editorial
El e-liderazgo educativo del siglo XXI
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EDMETIC Vol. 10 Núm. 2 (2021): Estudios bibliométricos sobre el impacto de las TIC - Monográfico
Presentación: Estudios bibliométricos y TIC
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EDMETIC Vol. 12 Núm. 2 (2023) - Investigaciones y Experiencias
Instrumento para la medición de la percepción del profesorado sobre el valor de los videojuegos como recurso de aprendizaje
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EDMETIC Vol. 6 Núm. 1 (2017): Aplicaciones de la Realidad Aumentada en educación - Investigaciones y Experiencias
Análisis de la transformación digital de las Instituciones de Educación Superior. Un marco de referencia teórico
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