Álvarez Hernández, Joaquín, Universidad de Almería

• EDMETIC Vol. 9 Núm. 1 (2020): Del fandom al aula: tendiendo puentes entre prácticas vernácula y académicas - Monográfico
  Gamificación y Breakout Edu en Formación Profesional. El programa “Grey Place” en Integración Social
  Resumen  PDF  PDF  Cesión de derechos  Datos de Autores  MANUSCRITO CON MODIFICACIONES  CARTA DE CAMBIOS