, Visiting International Faculty, Charlotte Mecklenburg Schools, North Carolina
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International Journal for 21st Century Education Vol. 4 Núm. Special (2017) - Articulos
L’INTERCULTURALISATION DES PARCOURS PROFESSIONNELS COMME PROCESSUS D’INCARNATION DE L'EDUCATION INTERCULTURELLE. L’EXEMPLE DU TRANSATLANTIC EDUCATORS DIALOGUE
Resumen PDF (Français (France))