, European Union Center at the University of Illinois at Urbana-Champaign
-
International Journal for 21st Century Education Vol. 4 Núm. Special (2017) - Articulos
L’INTERCULTURALISATION DES PARCOURS PROFESSIONNELS COMME PROCESSUS D’INCARNATION DE L'EDUCATION INTERCULTURELLE. L’EXEMPLE DU TRANSATLANTIC EDUCATORS DIALOGUE
Resumen PDF (Français (France))