Detalles de autor/a

Cobos López, Ingrid, Universidad de Córdoba

  • Num. 7 (2018) - Artículos
    EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (PBL) EN EL AULA DE HUMANIDADES: TRABAJO POR PROYECTOS EN TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN E HISTORIA DEL ARTE
    Resumen/Abstract  PDF