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Número Título
 
Vol. 8, Núm. 4 (2019): Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes Gamificación y aprendizaje cooperativo para la mejora de competencias en Ingeniería de Proyectos Resumen/Abstract   PDF
Javier Estévez Gualda, Amanda P. García Marín, Francisco Agrela Sáinz, Jorge Gómez Madueño
 
Num. 7 (2018) GUÍA UCO PARA LA ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN TFG: ANÁLISIS DE PROBLEMAS Y PROPUESTA SINCRÉTICA DE SOLUCIONES Resumen/Abstract   PDF
Sergio Rodríguez Tapia, María José Jaén-Moreno, María Dolores García Ramos, Eduardo José Jacinto García
 
Vol. 8, Núm. 3 (2019): Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes Herramientas para el aprendizaje colaborativo en ciencias alimentarias y de la salud en la enseñanza universitaria y de formación profesional Resumen/Abstract   PDF
Fernando Cámara Martos, Rafael Moreno Rojas, Jesús Sevillano Morales, Alicia Moreno Ortega, Inmaculada Rodríguez Delgado, Manuel Ángel Amaro López, Rafael Gómez Díaz, Montserrat Vioque Amor, Francisca Ruiz Sutil, Dolores Salcedo Jiménez, Carmen Sánchez Narváez, María Luisa Ortiz de Andrés, María del Carmen Dastis Martín
 
Vol. 8, Núm. 3 (2019): Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS APLICADAS AL CONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DEL DERECHO PENAL Resumen/Abstract   PDF
José Manuel Palma Herrera
 
Num. 5 (2018) IMPACTO DEL ESTUDIO DEL DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO EN LA FORMACIÓN DE UNA CONCIENCIA FISCAL EN EL CUMPLIMIENTO DE LAS OBLIGACIONES TRIBUTARIAS EN NUESTROS ALUMNOS Resumen/Abstract   PDF
Mª Teresa Mories Jiménez, Esther Bueno Gallardo
 
Num. 6 (2018) IMPLANTACIÓN DE UN AULA PILOTO DE HABILIDADES PRÁCTICAS PARA LAS ASIGNATURAS DE PERFIL CLÍNICO DEL GRADO EN VETERINARIA Resumen/Abstract   PDF
Carmen Pineda Martos, Setefilla Quirós Carmona, Mª del Mar Granados Machuca, Alba Galán Rodríguez
 
Num. 6 (2018) IMPLEMENTACIÓN DE PERSONAL RESPONSE SYSTEMS EN ASIGNATURAS DE LOS GRADOS DE QUÍMICA Y BIOQUÍMICA Resumen/Abstract   PDF
José Ángel Salatti-Dorado, Beatriz María Fresco Cala, María Isabel López Martínez, Julia Ríos Gómez, Mª Soledad Cárdenas Aranzana, Juan Manuel Fernández Romero, Francisco José Romero Salguero
 
Vol. 8, Núm. 3 (2019): Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes Inclusión del emprendimiento en el desarrollo de asignaturas de Ingeniería Resumen/Abstract   PDF
María Dolores Redel Macías, Carlos Castillo Rodríguez, Rafael Pérez Alcántara, Alfonso García Ferrer, María Santos Hinojosa Martínez, María Salud Villalba Evans, Jesús Paniagua Merchán, Antonio José Cubero Atienza
 
Num. 2 (2017) Innovación docente en las Jornadas de recepción de alumnado de E.S.O. y Bachillerato al Departamento de Física Resumen/Abstract   PDF
Encarnación Muñoz Serrano, Cristina Yubero Serrano, José Muñoz Espadero, Antonio Tejero del Caz
 
Num. 3 (2017) Innovación docente en los Grados de Educación Infantil y Primaria. Dando significado y contexto a los aprendizajes de aula en el espacio urbano Resumen/Abstract   PDF
María García-Cano Torrico, Eva Hinojosa Pareja, Elba Gutiérrez-Santiuste, Mª José Martínez Carmona
 
Vol. 8, Núm. 4 (2019): Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes Introducción al modelado de información de construcción (BIM) en edificaciones e infraestructuras de ingeniería Resumen/Abstract   PDF
Adela Pérez Galvín, Auxiliadora Barbudo Muñoz, Jesús Ayuso Muñoz, Manuel García Beltrán, Julia Rosales García, Antonio López Uceda
 
Num. 6 (2018) ITINERARIOS INTERDISCIPLINARES EN EL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Resumen/Abstract   PDF
Francisco Valverde Fernández, Antonia Ramírez García, Manuel Mora Márquez, José Antonio López Fernández, Silvia Medina Quintana, José Carlos Arrebola Haro
 
Num. 5 (2018) JOURNAL OF CORDOBA STUDENTS RESEARCH (JCORSR): EXPANDIENDO METODOLOGÍAS DOCENTES ORIENTADAS A LA APLICACIÓN DEL MÉTODO CIENTÍFICO, LA ESCRITURA DE RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN Y EL PROCESO DE REVISIÓN POR PARES Resumen/Abstract   PDF
Alejandro Pérez-Écija, Antonio Buzón Cuevas, Carlos González De Cara, Francisco Javier Mendoza García
 
Num. 5 (2018) LA APLICACIÓN DE LOS MUNDOS INMERSIVOS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ASOCIADOS A CASOS REALES EN EL MUNDO DE LA INGENIERÍA AGRONÓMICA, DE MONTES Y DE LA ENOLOGÍA Resumen/Abstract   PDF
E. V. Taguas, E. Fernández-Ahumada, L. Ortiz-Medina, P. Sánchez Zamora, T. De Haro-Giménez, S. Andicoberry, P. Lara Vélez, F. Montes Tubío, F. Mérida, I. Moya, R. Gallardo Cobos
 
Vol. 8, Núm. 2 (2019): Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes La defensa del trabajo de fin de máster por videoconferencia: estrategias y buenas prácticas Resumen/Abstract   PDF
Cinta Gallent Torres
 
Vol. 8, Núm. 1 (2019): Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes La evaluación formativa en el aprendizaje-servicio. Una experiencia en actividades físicas en el medio natural Resumen/Abstract   PDF
María Luisa Santos Pastor, L. Fernando Martínez Muñoz, Laura Cañadas
 
Vol. 8, Núm. 1 (2019): Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes La evaluación formativa en la asignatura “Formas de expresión musical” del Grado de Maestro de Educación Primaria, mención de Educación Musical Resumen/Abstract   PDF
María de la O Cortón de las Heras, Inés Mª Monreal Guerrero
 
Vol. 8, Núm. 3 (2019): Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes La maqueta como herramienta de aprendizaje para desarrollo de maquinaria agrícola Resumen/Abstract   PDF
Rafael R. Sola Guirado, Jesús A. Gil Ribes, Juan Agüera Vega, Sergio Castro García, Emilio González Sánchez, Gregorio L. Blanco Roldán
 
Num. 2 (2017) La química de alimentos en los medios de comunicación y las redes Resumen/Abstract   PDF
María Pérez Serratosa, Lourdes Moyano, Luis Zea, Mª Concepción Benítez
 
Num. 7 (2018) LA RÚBRICA COMO ELEMENTO DE EVALUACIÓN: APLICACIÓN Y ANÁLISIS EN DISCIPLINAS HUMANÍSTICAS Resumen/Abstract   PDF
Rocío Velasco García, Manuel Pérez Lozano, Antonio José Díaz Rodríguez, María Ángeles Jordano Barbudo, Carlos Márquez Moreno, Enrique Soria Mesa, José Luis Sanchidrián Torti, Rafael Bonilla Cerezo, Dámaris Romero González, Israel Muñoz Gallarte, Luis Salas Almela, Blas Sánchez Dueñas, Josefa Mata Torres, Alicia Carrillo Calderero, Savina de Cavi, José Mª García Ríos
 
Num. 5 (2018) LA RED DE INFANTIL RIECU (ESCUELA-CENTRO DE PROFESORADO-UNIVERSIDAD) COMO CONTEXTO DE APRENDIZAJE PARA FORJAR NUEVAS IDENTIDADES PROFESIONALES DOCENTES EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO DE INFANTIL A TRAVÉS DEL MÉTODO DE PROYECTOS DE TRABAJO Resumen/Abstract   PDF
Rosario Mérida Serrano, Elena González Alfaya, Mª de los Ángeles Olivares García, Julia Rodríguez Carrillo
 
Vol. 8, Núm. 2 (2019): Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes La tutoría como estrategia de trabajo compartido Resumen/Abstract   PDF
Carlota De León Huertas, Ignacio González López, Mª Dolores Eslava Suanes
 
Num. 3 (2017) La tutoría piramidal como estrategia de aprendizaje para el diseño y desarrollo del Trabajo Final de Grado en Educación Resumen/Abstract   PDF
Rocío Serrano Rodríguez, Cristina. A. Huertas Abril, Mercedes Osuna Rodríguez, Marina Rosas Escobar, Ana Sánchez Obrero, Marta Sánchez Godoy, Irene Pérez Pérez, Patricia Torres Damián, Francisco J. Palacios Hidalgo, David Murillo Martín
 
Vol. 8, Núm. 3 (2019): Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes Laboratorio de análisis computacional de sistemas vibratorios Resumen/Abstract   PDF
Cristina Aguilar Porro, Mario Ruz Ruiz, Francisco J. Blanco Rodríguez
 
Vol. 8, Núm. 1 (2019): Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes Los proyectos de aprendizaje tutorado como buena práctica en educación física en primer curso de doble titulación (educación infantil y educación primaria) Resumen/Abstract   PDF
Miriam Molina Soria, Víctor M. López-Pastor, Cristina Pascual Arias, Raúl Alberto Barba Martín
 
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