@article{PPCientificoDCompeticion2021,
author = "David Guijo-Rubio and V{\'i}ctor Manuel Vargas and Antonio Manuel Dur{\'a}n-Rosal and Antonio Manuel G{\'o}mez-Orellana and Javier Barbero-G{\'o}mez and Juan Carlos Fern{\'a}ndez and Pedro Antonio Guti{\'e}rrez",
abstract = "La Ciencia de Datos es el {\'a}rea que  comprende el desarrollo de m{\'e}todos cient{\'i}ficos, procesos y sistemas para extraer  conocimiento  a  partir  de  datos  recopilados  previamente, con el objetivo de analizar los procedimientos llevados a cabo actualmente. El perfil profesional asociado a este campo es el del Cient{\'i}fico de Datos, generalmente llevado a cabo  por Ingenieros Inform{\'a}ticos gracias a que las aptitudes y competencias adquiridas durante su formaci{\'o}n se ajustan perfectamente a lo requerido en este puesto laboral. Debido a la necesidad de formaci{\'o}n de nuevos Cient{\'i}ficos de Datos, entre otros fines, surgen plataformas en las que  {\'e}stos pueden  adquirir una amplia experiencia, como es el caso de Kaggle. El principal objetivo de esta experiencia docente es proporcionar al alumnado una experiencia pr{\'a}ctica con un problema  real,  as{\'i} como la posibilidad de cooperar y competir al mismo tiempo. As{\'i}, la adquisici{\'o}n y el desarrollo de las competencias necesarias en Ciencia de Datos se realiza en un entorno altamente motivador. La realizaci{\'o}n de actividades relacionadas con este perfil ha tenido una repercusi{\'o}n directa sobre el alumnado, siendo fundamental la motivaci{\'o}n, la capacidad de aprendizaje y el reciclaje continuo de conocimientos a los que se someten los Ingenieros Inform{\'a}ticos.",
doi = "10.21071/ripadoc.v10i2.13256",
issn = "2531-1336",
journal = "Revista de Innovaci{\'o}n y Buenas Pr{\'a}cticas Docentes",
keywords = "Competicion, Experciencia profesional, Inteligencia artificial, Perfil profesional",
month = "Oct",
number = "2",
pages = "101-106",
title = "{P}otenciando el perfil profesional {C}ient{\'i}fico de {D}atos mediante din{\'a}micas de competici{\'o}n",
url = "doi.org/10.21071/ripadoc.v10i2.13256",
volume = "10",
year = "2021",
}