Instituto de Estudios de Posgrado

Plan de Estudios y Profesorado

Plan de Estudios

Asignaturas / Guías Docentes

PERFIL INVESTIGADOR

- Módulo Obligatorio

- Módulo Optativo Investigador

- Trabajo Fin de Máster Investigador

PERFIL PROFESIONAL

- Módulo Obligatorio

- Módulo Optativo Profesional

- Trabajo Fin de Máster Profesional

Profesorado:

Información al Estudiante

Información General

Enlace

Información Específica

Las asignaturas transversales de investigación comienzan en fechas diferentes al inicio de las clases del resto de asignaturas del máster, por lo tanto deben contactar con el profesor que aparece en la guía docente de dichas asignaturas para que les indique la fecha de comienzo y todo lo relativo a estas. La dirección del máster no puede resolver ninguna duda al respecto.

El alumnado recibe constantemente correos electrónicos con información sobre becas, programa de movilidad, reconocimientos de créditos, programa de prácticas externas, etc. En la plataforma Moodle se habilitado una asignatura para el Trabajo de Fin de Máster en la que se incluye toda la información relativa a dicho trabajo.

El alumnado de cursos académicos anteriores también recibe información relativa a novedades del máster a través del correo electrónico.

Asimismo, al inicio de curso se realiza una sesión informativa para todo el alumnado matriculado en el Máster.

Horarios y Aulas

Horarios

• Horario del curso académico 2023/2024
• Horario del curso académico 2022/2023

• Las clases del máster se imparán online en tanto las condiciones sanitarias sean adversas. El enclace a las clases se irá facilitando mediante a moodle de cada asignatura.
• Los alumnos que deseen cursar el prefil investigador deben matricularse de dos asignaturas transversales y TFM investigador.
• Para consultar el horario de las transversales han de contactar con el profesor/coordinador que aparece en la guia docente de la asingatura.
• Toda la información académica que el alumnado necesite sabere en referencia al máster se le dará el primer día de clase.

Reserva de aulas

Objetivos y Competencias

Objetivos

1. Proporcionar al estudiante una formación especializada en las diversas áreas que comprende el estudio de la cinematografía, desde el proceso de creación de un filme, hasta los circuitos de exhibición, el patrimonio cinematográfico y su gestión, y la restauración de filmes, y pasando por la teoría, historia, análisis y crítica del cine.
2. Procurar al estudiante la adquisición de las competencias necesarias para la realización de trabajos en las distintas parcelas del campo cinematográfico, con una actitud coherente, con el respeto a los derechos fundamentales y a los principios de igualdad de oportunidades y de igualdad entre hombres y mujeres, y acorde con los valores democráticos como el respeto a las diferencias y a la resolución pacífica de conflictos.
3. Formar a profesionales competentes en la realización de tareas en los ámbitos propios del medio cinematográfico, así conservadores de centros de la imagen (filmotecas), gestores del patrimonio audiovisual en el ámbito institucional y empresarial, y personal vinculado con la exposición y /o mercados de arte en instituciones o centros culturales (públicos o privados), y con las labores de producción, documentación y divulgación de los contenidos de la Historia del Cine.

Competencias

Competencias Básicas

- Conocer los procedimientos, métodos, instrumentos y técnicas propias de los diversos ámbitos de la cinematografía.

- Conocer y comprender las fuentes más importantes sobre los actuales enfoques, temas de debate y claves profesionales para un campo concreto de estudio del cine.

- Planificar y desarrollar, individualmente y en equipo, de acuerdo con el ámbito científico, los cánones críticos y los códigos éticos, trabajos de carácter académico sobre las distintas parcelas del cinematógrafo.

- Analizar y evaluar críticamente las fuentes específicas de información (documentales, bibliográficas, orales, etc...) requeridas para determinadas investigaciones, como la restauración de filmes, o para el ejercicio de actividades como, por caso, la crítica cinematográfica.

- Describir, analizar, interpretar y catalogar la obra cinematográfica de acuerdo con los métodos y las normas propios de las disciplinas correspondientes.

- Realizar, a partir de los conocimientos adquiridos, las informaciones recogidas y el análisis cinematográficos, un trabajo personal, con rigor, de manera sistemática y con sentido crítico, que constituya una aportación original al conocimiento de una parcela del campo de la cinematografía.

Competencias Universidad

- Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o pocos conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.

- Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones -y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claros y sin ambigüedades.

- Que los estudiantes sean capaces de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance tecnológico, social o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Competencias específicas

- Aprender a escribir pensando en imágenes.

- Establecer las estrategias de acercamiento a una obra fílmica de cara a la elaboración de una crítica argumentada de la misma.

- Conocer las políticas culturales de Andalucía y su aplicación al audiovisual.

- Ponderar la importancia de la conservación como eje de las políticas patrimoniales.

- Conocer los procedimientos que llevan a la restauración de un filme a partir de los materiales conservados.

- Conocer el contenido y la actividad de las filmotecas como espacios de estudio, conservación, restauración, puesta en valor y difusión del arte cinematográfico.

- Conocer, analizar y criticar las manifestaciones vinculadas a los distintos modos de integración del cine en los museos y galerías de arte.

- Conocer el proceso creativo que va de la primera idea a la letra escrita del guión y de ésta a su transformación en imágenes cinematográficas.

- Conocer las estrategias y técnicas expresivas, narrativas e industriales necesarias para la realización de un filme.

- Conocer los elementos movilizados en el análisis textual fílmico.

- Considerar la imagen cinematográfica como una creación ligada a otras imágenes y contextos.

- Emplear las fuentes documentales idóneas para el análisis de una obra cinematográfica.

- Valorar la importancia del cine como medio que configura en el imaginario colectivo una determinada imagen de la ciudad.

- Conocer las herramientas metodológicas para historiar el cine español.

- Discernir el concepto de cine andaluz en el ámbito de la cinematografía española.

- Profundizar en la aplicación de los conocimientos en las diferentes áreas audiovisuales en la empresa.

- Adentrarse en el contexto profesional en el ámbito del audiiovisual.

Estructuras

Estructuras Organizativas

Seguimiento e Indicadores

Normativa

NORMATIVA

Enlace

Prácticas y Movilidad

PRÁCTICAS

Empresas con convenio de prácticas

- Consultar

- Becas de Fundecor para Prácticas

- COemprende: Sensibilización y formacióna la comunidad universitaria de la UCO

Curso académico 2021/2022

• Guía docente de prácicas

Curso académico 2020/2021

• Documentación de Prácticas:
  • Convenio de Cooperación educativa entre la Universidad de Córdoba y la entidad colaboradora.
  • Anexo del convenio para la realización de prácticas
  • Documento de aceptación de prácticas
  • Procedimiento para la reanudación de las prácticas académicas externas de los estudiantes de la Universidad de Córdoba tras la situación provocada por el COVID-19

Curso académico 2019/2020

• Prácticas externas curriculares. Procedimiento de asignación y elección de plazas.

Como información adicional, respecto a la empleabilidad de los egresados, el enlace donde se puede encontrar el último informe del Observatorio Argos en el que analiza la información de la promoción 2017-2018 es el siguiente:

http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/argos/descargaInforme.do;jsessionid=0294ADBE94D9C1039F029BE12504D2AE.argos02?action=buscarInformes&tipoInforme=20&anyo=2019&mes=0

En el enlace http://www.juntadeandalucia.es/institutodeestadisticaycartografia/insercionlaboral/index.htm  se podrá encontrar un estudio de la inserción laboral de los egresados de las Universidades Públicas de Andalucía desde el curso 14-15 hasta el 17-18. La información se puede visualizar agrupada bajo diferentes criterios. La página dispone también de un gráfico interactivo que facilita la consulta.

Trabajo Fin de Máster

Trabajo Fin de Máster

• Guía informativa del Trabajo de Fin de Máster -descargar
• Reglamento de TFM
• Criterios de selección y asignación del TFM -descargar
• Guía docente del TFM (22/23) - descargar

Curso académico 2020/2021

• Convocatorias para defensa del TFM -descargar

Actividades Formativas

Curso académico 2022/2023

Curso académico 2020/2021

Curso académico 2019/2020

• Actividades Formativas genéricas durante el curso académico