Evaluación educativa e Innovación docente.

Didáctica y Organización Escolar

Metodologías docentes

Formación en competencias

Atención a la diversidad educativa

Muñoz Manzano, L.; López Rider, J.; Aguilar Peñas, E.; Herrero Martínez, R.; Herruzo Cabrera, J. (2023).
Adquisición de competencias para elaborar trabajos fin de grado a través de estrategias metodológicas activas. Aula de Encuentro, 25(2), 27-49.

Muñoz Manzano, L., García de Viguera, C.,Herrero Martínez, R. y Murillo Moraño, J. (2023). La plasticidad creativa y la expresión emocional en las vanguardias pictóricas. En E. López Meneses y C. Bernal Bravo (Eds.), Educación, Tecnología, innovación y transferencia del conocimiento (pp.887-899). Dykinson.

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Título del Proyecto: Diseño de una revista digital como medio educativo para la adquisición de competencias a través de Actividades Académicamente Dirigidas (AAD).

Entidad financiadora: Universidad de Córdoba.

Tipo de convocatoria:Proyectos de Innovación para Formación en Innovación Docente
Número del proyecto: 2022/UCO040/025531
Duración: septiembre de 2022, septiembre de 2023, 12 meses de duración.
Investigador principal: Rafaela Herrero Matinez
Grado de responsabilidad: coordinadora

Título del Proyecto: Educación interdisciplinar en la formación inicial docente: el huerto escolar como recurso.

Entidad financiadora: Universidad de Córdoba.

Tipo de convocatoria: Plan de Innovación y Buenas Prácticas Docentes.
Número del proyecto: 201614016
Duración: septiembre de 2016, septiembre de 2017, 12 meses de duración.
Investigador principal: Inmaculada Barranco Cabezudo y Carolina Molleda Jimena.
Grado de responsabilidad: colaboradora..

Título del Proyecto: Recursos metodológicos para la adquisición de competencias y la inserción del alumnado con la realidad de las personas sin hogar.

Entidad financiadora: Universidad de Córdoba.

Tipo de convocatoria: Plan de Innovación y Buenas Prácticas Docentes.
Número del proyecto: 2017-1-4015
Duración: septiembre de 2017, septiembre de 2018, 12 meses de duración.
Investigador principal: Carmen García de Viguera.
Grado de responsabilidad: colaboradora.

Título del proyecto: EEES y Atención a la Diversidad: Proyecto Multidisciplinar de Mejora de la Calidad Docente de la ERE en las Titulaciones de Magisterio. (EreDiversidad).

Entidad financiadora: Universidad de Córdoba.

Tipo de convocatoria: Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente, Universidad de Córdoba.
Número de proyecto: 07NB5057
Duración: septiembre de 2007, septiembre de 2008, 12 meses de duración.
Investigador principal: Mª Amor Martín Fernández.
Grado de responsabilidad: colaboradora.

Título del proyecto: EEES y Atención a la Diversidad: Proyecto Multidisciplinar de Mejora de la Calidad

Docente de la ERE en las Titulaciones de Magisterio. (EreDiversidad, 2ª parte).

Entidad financiadora: Universidad de Córdoba.
Tipo de convocatoria: Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente, Universidad de Córdoba.
Número de proyecto: 09B5115
Duración: septiembre de 2008, septiembre de 2009, 12 meses de duración.
Investigador principal: Mª Amor Martín Fernández.
Grado de responsabilidad: colaboradora.

Título del proyecto: EEES y Atención a la Diversidad: Proyecto Multidisciplinar de Mejora de la Calidad Docente de la ERE en las Titulaciones de Magisterio. (EreDiversidad, 3ª parte).

Entidad financiadora: Universidad de Córdoba.

Tipo de convocatoria: Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente, Universidad de Córdoba.
Número de proyecto: 95007
Duración: septiembre de 2009, septiembre de 2010, 12 meses de duración.
Investigador principal: Mª Amor Martín Fernández.
Grado de responsabilidad:colaboradora.

 Título del proyecto.Helio4learning:evaluación científico-técnica de iluminadores heliostáticos en edificios docentes y análisis los efectos positivos de la iluminación natural en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Entidad financiadora: Universidad de Córdoba.

Tipo de convocatoria: Proyectos de I+D+I en el marco del ProgramaOperativo FEDER Andalucía 2014-2020.

Número del proyecto: H2020-EU.3.5.1

Duración: septiembre de 2020 a diciembre de 2022

Investigadores principales: Rafael López Luque y Marta María Varo Martínez.

Grado de responsabilidad: participante.

Título del proyecto de investigación: ADELEEES: “Adaptación de la enseñanza de lenguas al EEES: Análisis del estado actual, establecimiento de redes europeas y aplicación de los nuevos títulos de Grado”.

Entidad financiadora: Ministerio de Ciencia e Innovación.

Tipo de convocatoria: Subvenciones de acciones destinadas a la mejora de la calidad de la Enseñanza Superior y de la actividad del profesorado universitario en el año 2008. Programa Estudios y Análisis,

Ref. EA2008-0173.

Duración: 2008-2009.

Investigador principal: María Luisa Pérez Cañado.

Grado de responsabilidad: participante.

Dedicación al proyecto: compartida.