La concejala delegada de Juventud del Ayuntamiento de Córdoba, Cintia Bustos, y el presidente de Fundecor, Librado Carrasco, han inaugurado la primera de las actividades de este programa en el Instituto Maimónides, junto al director de este centro, Diego Copé, y a la directora del Instituto Medina Azahara, Marisi López-Cózar. En concreto, la primera actividad formativa que se ha puesto en marcha ha sido un curso de introducción al diseño en 3D con el que los participantes conocerán las claves de esta herramienta, producirán, confeccionarán y personalizarán cualquier pieza o material que quieran obtener, todo ello con programas especiales en tres dimensiones.
Junto a los institutos Maimónides y Medina Azahara, ambos en Córdoba, en este programa participan los centros Cretivity and work Emegelda College (Holanda), Staatliche Wirstchafsschule (Alemania), Istituto Comprensivo Margherita Hack (Italia) y Edirne Lisese (Turquía).
La concejala delegada de Juventud del Ayuntamiento de Córdoba, Cintia Bustos, ha explicado que es importante concienciar a los jóvenes preuniversitarios que “es bueno emprender cuanto antes mejor y ha señalado que pese a la pandemia es vital que surjan este tipo de proyectos porque son un intercambio de experiencias fundamental”. Bustos ha declarado que “se debe concienciar a los estudiantes sobre la utilización de las nuevas tecnologías en positivo y este programa es un ejemplo de ello porque se generan aptitudes y capacidades como las que se ponen en marcha hoy”.
El presidente de Fundecor, Librado Carrasco ha destacado que este proyecto de carácter piloto es un reto porque combina la generación de conciencia hacia el emprendimiento con el intercambio de experiencias entre jóvenes de distintos puntos de Europa. Carrasco ha explicado que las competencias digitales y el aprendizaje a través de la gamificación generan herramientas muy valiosas de las que se deben valer los jóvenes en el futuro.
El director del Instituto Maimonides Diego Copé, ha destacado que para el centro “trabajar la línea emprendendora es fundamental” y ha señalado que han solicitado a la Junta de Andalucía la implantación de un Aula de Emprendimiento en el centro. Por su parte, la directora del Instituto Medina Azahara, Marisi López Cózar, ha agradecido que se preste atención a los preuniversitarios con este tipo de programas.
Este plan se desarrollará íntegramente online durante dos semanas y comenzará con el citado curso de introducción al diseño online en 3D. Esta actividad se dinamizará mediante la convocatoria de un concurso final que permitirá a los estudiantes poner en práctica los conocimientos adquiridos en la formación. La actividad se impartirá en el idioma nativo de los jóvenes. Tras este curso, se organizará un torneo de UCO Social Cards, cuyo objetivo es promover el emprendimiento entre los más jóvenes a través de un juego en el que se dan a conocer distintos aspectos de la cultura, la gastronomía y el patrimonio de Córdoba.
Más información: Conoce Córdoba a través del Emprendimiento (fundecor.es)