Este curso gratuito para los estudiantes, que en el futuro se llevará a cabo en más centros, se tuvo que posponer en varias ocasiones por la pandemia. Una vez ha sido posible organizarlo, los numerosos participantes han podido adquirir conocimientos de español académico esenciales que le permitirán mejorar la comunicación oral y escrita, en general y, muy especialmente, en su materialización en el Trabajo Fin de Grado.

Tanto la directora del curso, Mª Carmen García Manga, y los ponentes, Eduardo J. Jacinto García, Olga Julián Mariscal, Javier Domínguez Pelegrín y Víctor Pérez Béjar, como los organizadores, se han mostrado "entusiasmados por la magnífica acogida que ha tenido esta acción formativa". Con esta acción se lleva a cabo uno de los objetivos del Plan para el Fomento del Plurilingüismo en la Universidad de Córdoba, el de visibilizar el español como lengua vehicular académica y de transferencia en la investigación. Persiguiendo este mismo objetivo, se celebra esta semana un curso de formación destinado al profesorado: “Español académico: Evaluación de las competencias comunicativas del alumnado en Trabajos Fin de Grado”, que contará como ponentes con M. Carmen García Manga, Javier Perea Siller, María Martínez-Atienza de Dios y Ester Brenes Peña, profesorado titular del Área de Lengua Española de nuestra Universidad.