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Miércoles, 18 de Enero de 2017 10:53

Abordan la obra de Roberto Rossellini como testigo de la barbarie

G.C.- F.G.L.
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Pedro Poyato, Mª Dolores Muñoz y Carmen Blanco Pedro Poyato, Mª Dolores Muñoz y Carmen Blanco

El curso “La memoria de Europa en un mundo global”, que organiza el Aula de Religión y Humanismo, ha ofrecido una nueva entrega bajo el título ‘Los plie-gues de la memoria 2. El testimonio de la barbarie’, en la que se ha abordado la obra neorrealista del cineasta Roberto Rossellini, quien dio cuenta de la Se-gunda Guerra Mundial y sus consecuencias en algunas de sus películas. En concreto, se han abordado ‘Roma, ciudad abierta’ (1945) y ‘Alemania, año 0’ (1947). El acto, presentado por la coordinadora del Aula María Dolores Muñoz Dueñas, ha contado con la participación de la catedrática de Filología Italiana, Carmen F. Blanco Valdés; y el profesor de Historia del Arte, Pedro Poyato.

Carmen Blanco ha analizado la narración de las dos películas y las ha puesto en relación con la literatura italiana de la época. El neorrealismo fue un movi-miento cinematográfico que se desarrolló en las décadas 40 y 50 del pasado siglo. Blanco ha explicado que cambió “la perspectiva del cine” como medio artístico y narrativo. La profesora ha vinculado el movimiento cinematográfico con el literario de autores como Vasco Pratolini o Giorgio Varanini.

Una de las características que ha destacado del neorrealismo ha sido que se interesa por las preocupaciones del pueblo llano, representándolo como prota-gonista y siendo partícipe de la historia que se cuenta. “Esta representación muestra la violencia, pero hay una fe en los valores colectivos del pueblo”, ha apostillado. Por último, ha indicado que el neorrealismo fue la conjunción de “un movimiento cinematográfico de moda, las teorías coetáneas de las escue-las de cine italianas y la necesidad de narrar” unos hechos traumáticos.

Pedro Poyato ha analizado la obra de Rossellini a partir de fragmentos de ‘Ro-ma, ciudad abierta’ y ‘Alemania, año 0’. El ponente considera que las dos son películas “muy diferentes en su construcción y estética”, además de recordar que la primera plantea la guerra, mientras que la segunda hace lo propio con la posguerra. De ‘Roma’ ha explicado que Rossellini no tuvo “ningún condicionamiento industrial”, de ahí que tuviera gran libertad creativa. Esto dio lugar a un filme que, en principio, iba a estar “hecho de cortometrajes”, y que trataba de “promover la unidad de la lucha antifascista”.

Respecto a ‘Alemania’, ha señalado que narra la historia de un niño de 12 años que debe convertirse en adulto obligado por las circunstancias. “El niño comete un crimen, matar a su padre, movido por un perverso profesor que le hace creer que está realizando un hecho heroico”, ha declarado. Sin embargo, el fuerte sentimiento de culpabilidad del niño terminará llevándolo al suicidio, en una última escena que supone “uno de los actos de desesperación más trágicos” que ha mostrado el cine en su historia.

El curso “La memoria de Europa en un mundo global” continúa el martes 24 de enero de 2017 a las 19.30 horas, con la mesa redonda ‘La internacionalización de las universidades europeas: una revolución tranquila’, donde participarán Carmen Galán, exvicerrectora de Internacionalización y Cooperación (UCO); Alejandra Osorio, directora residente de PRESHCO; y Antonio Ruiz, Ex Direc-tor de Relaciones Internacionales (UCO). Moderará Eulalio Fernández.

Más información: http://www.uco.es/catedrasyaulas/religionyhumanismo/
http://www.uco.es/cultura