Jueves, 19 Mayo 2022 14:18

La Facultad de Ciencias de la Educación celebra un seminario con el objetivo de reflexionar sobre la intervención social con mayores

Escrito por UCC+i
Participantes en el seminario Participantes en el seminario

El seminario ha contado con la presencia de representantes de los Centros de Participación Activa y de la presidenta del Colegio Oficial de Educadores y Educadoras Sociales

El profesorado de la asignatura Prácticum I del Grado en Educación Social de la Universidad de Córdoba ha celebrado en la Facultad de Ciencias de la Educación el Seminario "Intervención social con mayores. Aproximaciones y perfiles desde la Educación Social". Con este seminario se pretende acercar la realidad de las personas mayores a los futuros educadores sociales y cuyo objetivo es visibilizar la importancia de la educación en el trabajo con mayores dependientes o no y la necesidad de crear sinergias entre las distintas entidades y agentes.

En este sentido, el seminario ha contado con la presencia de Rafaela Bonilla e Inmaculada Requena, representantes de los Centros de Participación Activa (CPA), dispositivos dependientes de la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía, quienes explicaron los recursos que desde estos centros se ofrecen para la promoción del bienestar de las personas mayores de sesenta años y resolvieron las dudas del alumnado sobre las actuaciones que se ofrecen desde su entidad.

Mª Ángeles Chacón Aguilar, presidenta del Colegio Oficial de Educadores y Educadoras Sociales intervino para profundizar en estas figuras y en sus funciones en los centros residenciales y en la evolución del modelo de intervención con mayores.

Rosario Infantes Pavón, educadora social y pedagoga, explicó la importancia de este perfil en las residencias de mayores en las que es vital trabajar en la prevención sociosanitaria y la intervención socioeducativa superando la imagen que se tiene de la persona educadora como monitor o animador cultural. Por último, Pedro Gregorio Blázquez, educador social en el Ayuntamiento de Jaén, señaló la necesidad de crear otros modelos de acompañar la vejez desde el ámbito comunitario y en la que los mayores, sus perspectivas y sus intereses marquen el acompañamiento.

El seminario, que fue inaugurado por María del Mar García Cabrera, decana de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UCO, y por Manolo Moyano Pacheco, vicedecano de Prácticum, finalizó destacando la importancia del perfil profesional del educador y la educadora social en el ámbito de las personas mayores y en las instituciones públicas y privadas que trabajan con esta población.

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