La Asociación RIECU presenta un mapa educativo destinado a que niños y niñas de entre 3 y 8 años disfruten el patrimonio histórico –cultural de la ciudad de Córdoba

El Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Córdoba ha acogido esta mañana la presentación del Mapa de Experiencias Educativas Córdoba con Ojos de Infancia (MECOI) realizado por la Asociación RIECU (Red de Infantil Escuela-Centro de Formación del Profesorado-Universidad) y varios centros públicos de Educación Infantil y un centro concertado de Educación Especial con el objetivo de trazar una guía para que niños y niñas conozcan, exploren y disfruten del patrimonio histórico que posee la ciudad.

Personal investigador del proyecto ‘Córdoba con ojos de infancia’ de la UCO considera que el patrimonio es útil para el aprendizaje de valores como la convivencia pacífica

La certeza de que la innovación es una actividad que favorece la inclusión educativa sumada al éxito de la exploración, por parte del alumnado de Ed. Infantil y de Educación Especial, de las características básicas de ciertos monumentos cordobeses y sus culturas son las conclusiones que subyacen de la evaluación de una experiencia de innovación educativa llevada a cabo por la red RIECU (integrada por centros de Educación Infantil y Primaria, Centro de Formación del Profesorado y Universidad).

La investigadora del Departamento de Educación Julia Rodríguez ha expuesto el trabajo en el marco del Programa ‘Children are citizens’ del Project Zero de la Escuela de Graduados en Educación de Harvard

La Universidad de Córdoba ha presentado en la Universidad de Harvard los principales resultados de su proyecto ‘Córdoba con ojos de infancia’, desarrollado conjuntamente por maestras e investigadoras del grupo HUM.990 (INCIDE) del Departamento de Educación de la UCO. Una de sus integrantes, Julia Rodríguez, ha expuesto ante la Escuela de Graduados en Educación de la Universidad de Harvard el trabajo desarrollado, que coincide en objetivos y metodología con el programa “Children are Citizens” llevado a Cabo por Project Zero, centro de investigación de Harvard fundado en 1967 por el filósofo Nelson Goodman con el objetivo conocer las diferentes inteligencias y formas de comprensión, pensamiento, creatividad y pensamiento del ser humano.

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