PÉREZ-REVERTE, Arturo. (2018). Los perros duros no bailan. Alfaguara. ISBN: 978-84-204-3269-4, 160 pp.

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Emilio Ramón García
José Belmonte Serrano

Resumen

RESEÑA:

Arturo Pérez-Reverte nos lleva por este recorrido intertextual de la mano de uno de sus personajes más similares al Capitán Alatriste, cuya frase inicial en la novela homónima “No era el hombre más honesto ni el más piadoso, pero era un hombre valiente”, podría aplicarse perfectamente a Negro (con los cambios necesarios de “hombre” por “perro”). A modo de colofón, el famoso monólogo final de Blade Runner, “I've seen things you people wouldn't believe. Attack ships on fire off the shoulder of Orion. I watched C-beams glitter in the dark near the Tannhäuser Gate. All those moments will be lost in time, like tears in rain. Time to die” –“He visto naves ardiendo más allá de Orión”-, que ya usara en Territorio Comanche.

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RESEÑAS
Biografía del autor/a

Emilio Ramón García, Universidad Catolica de valencia

Emilio Ramón es Profesor Doctor Acreditado por ANECA a nivel de Profesor Contratado Doctor, Profesor Ayudante Doctor y Profesor Universidad Privada y con Sexenio reconocido por CNEAI. También obtuvo la Acreditación como Profesor Ayudante Doctor y Profesor Universidad Privada  por la AVAP. Obtuvo su doctorado en Estudios Hispánicos por la universidad de Texas en Austin, Texas, EEUU, y homologado por el Ministerio de Educación y Ciencia. Especializado en literatura y lengua españolas y en estudios culturales (historia, cine, sociedad, arte), su actividad docente pasa por universidades españolas y estadounidenses: Universidad Católica de Valencia, CIEE Universidad de Alicante, CEU Cardenal Herrera, Deusto, Siena C. (Albany, NY), Texas en Austin y Houston. A su actividad docente se le suma su labor como fundador y director del Programa UCV-US para universidades estadounidenses desde 2011, en la que maneja tanto los aspectos académicos como la administración, incluyendo los presupuestos. También ejerció como cofundador y coordinador del Área de Español del Centro de Lenguas de la Universidad Católica de Valencia, coordinador de Liberal Arts según el sistema estadounidense, coordinador de los exámenes del DELE del Instituto Cervantes, y examinador de español de institutos extranjeros adheridos al Bachillerato Internacional (IB Schools). Su marco investigador busca comprender la sociedad española contemporánea mediante el análisis de sus expresiones literarias y cinematográficas prestando especial atención al papel de la alteridad en el sentido más amplio del término; incluyendo grupos –sociales, étnicos, académicos, de género, inmigrantes- pobremente representados en el marco de la sociedad