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Revista 1
Número actual
Vol. 11 Núm. 2 (2022)
Publicado:
2022-07-19
Investigaciones y Experiencias
Promoción del desarrollo de la comprensión lectora a través de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) en el área de lengua castellana.
Sandra Elena Zapata Arias
art.1
pdf
Nuevo enfoque pedagógico para los niños que sufren depresión infantil, con la ayuda de las TIC
Eleftheria Koziokou
art.2
pdf (English)
Consumo habitual de videojuegos y nivel de atención en escolares de primaria
Pedro José Carrillo López, María García Perujo
art.3
pdf
Experiencia formativa virtual en Realidad Aumentada con el alumnado de Educación Primaria de un centro de Atención Educativa Preferente
Desirée Ayuso del Puerto, Prudencia Gutiérrez Esteban, Mª Paz Castro Robles
art.4
pdf
Desigualdades tecnológicas educativas expresadas durante el encierro por COVID19
Antonieta Kuz
art.5
pdf
El uso de los Videojuegos y la Gamificación como material didáctico innovador para el aprendizaje de las Ciencias Sociales en la Educación Superior
Elena Carrión Candel, Sandra Sotomayor Núñez, Ignacio Medel Marchena
art.6
pdf
Educación Virtual. Una revisión a la estructura pedagógica en la Universidad Técnica de Manabí (Ecuador).
Marcos Fernando Pazmiño Campuzano
art.7
pdf
Technical elements of social assistance robots that enhance the therapeutic or supportive effectiveness of the cooperative and communicative behavior of children with autism
Athanasia Thanopoulou
art.8
pdf (English)
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