PINO VARELA, J. J. Validación del Modelo de Aceptación Tecnológica (TAM) para medir la competencia digital en estudiantes de educación primaria . EDMETIC, [S. l.], v. 11, n. 1, p. art.6, 2022. DOI: 10.21071/edmetic.v11i1.13508. Disponível em: https://journals.uco.es/edmetic/article/view/13508. Acesso em: 25 abr. 2024.