PUESTA A PUNTO Y APLICACIÓN DE UNA NUEVA HERRAMIENTA METODOLÓGICA ADAPTADA AL ESPACIO EUROPEO DE ENSEÑANZA SUPERIOR: PÍLDORAS INFORMATIVAS APLICADAS EN LOS GRADOS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LOS ALIMENTOS (CYTA), INGENIERÍA FORESTAL (GIFOR) Y VETERINARIA

Barra lateral del artículo

PDF
Publicado: Jul 1, 2018
DOI: https://doi.org/10.21071/ripadoc.v6i0.11084
Palabras clave:
Píldoras informativas, vídeos cortos, participación activa del estudiante.

Contenido principal del artículo

Guiomar Denisse Posada Izquierdo
Dpto de Bromatología y Tecnología de los Alimentos. Universidad de Córdoba
Francisco José Ruiz Gómez
Dpto Ingeniería Forestal. Universidad de Córdoba
Rosa María García Gimeno
Dpto de Bromatología y Tecnología de los Alimentos. Universidad de Córdoba
Rafael María Navarro Cerrillo
Dpto Ingeniería Forestal. Universidad de Córdoba

Resumen

La masificación en las aulas de las universidades plantea grandes retos en el desarrollo de la enseñanza según el modelo del Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES). El presente trabajo desarrolló una herramienta metodológica (Píldoras Informativas) para potenciar la implicación del alumnado en el aprendizaje autónomo, basado en la creación y edición de videos por parte del alumnado, guiada, orientada y evaluada por el profesor mediante las Guías Director. Se ha llevado a cabo la introducción de las píldoras informativas en las sesiones expositivas de asignaturas de grados impartidos en la Universidad de Córdoba, incluyendo asignaturas inmersas en itinerario de inglés. Con los resultados obtenidos se plantea la creación de seminarios de difusión de la metodología para profesorado en formación.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Detalles del artículo

Número
Num. 6 (2018)
Sección
Artículos

Las obras que se publican en esta revista están sujetas a los siguientes términos:

1. UCOPress. Editorial Universidad de Córdoba conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas, y favorece y permite la reutilización de las mismas bajo la licencia de uso indicada en el punto 2.
© UCOPress. Editorial Universidad de Córdoba 

2. Las obras se publican en la edición electrónica de la revista bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 España (texto legal). Se pueden copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente, siempre que: i) se cite la autoría y la fuente original de su publicación (revista, editorial y URL de la obra); ii) no se usen para fines comerciales; iii) se mencione la existencia y especificaciones de esta licencia de uso.

3. Condiciones de auto-archivo.  Se autoriza a los autores a difundir el autoarchivo de los artículos en su versión post-print (versión editorial) , incluyendo un enlace a la página de la revista e indicando el modo de citación completo del trabajo.

Se declara además haber respetado los principios éticos de investigación y estar libre de cualquier conflicto de intereses.