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Martes, 29 de Marzo de 2016 14:59

Paseo institucional en la VII jornada de OrientaUCO en Rabanales

G.C. - T.C.
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El rector de la UCO, el presidente del Consejo Social, la delegada de Educación y el vicerrector de Estudiantes, acompañados de Juan Luna y Manuel Blázquez en uno de los stads de Orientauco. El rector de la UCO, el presidente del Consejo Social, la delegada de Educación y el vicerrector de Estudiantes, acompañados de Juan Luna y Manuel Blázquez en uno de los stads de Orientauco.

El aulario del Campus de Rabanales de la Universidad de Córdoba ha recibido esta mañana a 1.100 alumnos, que han tenido la oportunidad de conocer las distintas titulaciones de la institución

Esta mañana, en el Aulario del Campus de Rabanales ha tenido lugar un paseo institucional con motivo de la VII jornada de OrientaUCO, Programa de Orientación Vocacional del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de Grado Superior. En la visita han estado presentes José Carlos Gómez Villamandos, rector de la Universidad de Córdoba; Alfonso Zamorano, vicerrector de Estudiantes de la UCO; Francisco Luis Córdoba, presidente del Consejo Social; Bartolomé Cantador Toril, vicepresidente Consejo Social; Julia Romero, secretaria Consejo Social, Esther Ruíz, delegada de Educación; Julia Muñoz, decana de la Facultad de Ciencias del Trabajo; Rosario Moyano, decana Facultad de Veterinaria; José María Fernández, director EPSB; Juan J. Luna Rodríguez, director de la EPSC; Manuel Izquierdo, decano Facultad de Derecho y Ciencias Económicas y Empresariales; Rafael Solana, decano de la Facultad de Medicina y Enfermería; Manuel Blázquez, decano de la Facultad de Ciencias; Alfonso García-Ferrer, director de ETSIAM; Carmen Tabernero, decana de la Facultad de Ciencias de la Educación, Eulalio Fernández, decano de la Facultad de Filosofía y Letras; Rafael Jordano, coordinador de Campus de Rabanales; y Librado Carrasco, coordinador General de Prácticas y Empleabilidad de la UCO.

Durante el recorrido, Gómez Villamandos ha señalado que el objetivo fundamental de estas jornadas es orientar a los estudiantes de Bachillerato y Educación Secundaria Obligatoria para que "conozcan directamente la Universidad de Córdoba", además de destacar que los centros tienen la oportunidad de mostrar sus fortalezas y, de esa manera, "ayudarles a decidir qué carrera es la que más se adecua a sus capacidades y a sus intereses". Con respecto a la institución, el rector ha destacado que se pretende mostrar que se trata "de una universidad joven y tremendamente competitiva en investigación", lo cual redunda de manera muy directa en la formación.

Ruiz ha destacado la importancia del Programa Orienta UCO, para la toma de decisiones del alumnado, escogiendo su futuro universitario que más se adapte a sus motivaciones y capacidades, alcanzando la madurez en esta etapa. “Es muy importante potenciar el talento y que este se quede en nuestra tierra” ha manifestado Ruiz.

Esta jornada ha contado con la presencia de 1.100 estudiantes de diferentes institutos cordobeses, que han tenido la posibilidad de conocer las distintas titulaciones que oferta la Universidad de Córdoba. El Aulario disponía de un stand por cada centro de la UCO, en los que además, los alumnos de la Universidad han organizado diferentes actividades y demostraciones con la finalidad de mostrar qué pueden aprender los futuros universitarios, que han pasado por cada uno de ellos. Junto a los stands de los diferentes centros, había un espacio dedicado a la Oficina de Prácticas en Empresa y Empleabilidad de la UCO y otro a la Oficina de Relaciones Internacionales, además de un stand del Aula del Motor.

Este programa cuenta con diferentes acciones dirigidas a orientar al futuro alumnado universitario sobre diferentes aspectos relacionados con la formación superior. Paralelamente, se propicia un espacio de reflexión que invita al alumnado de estas enseñanzas a la toma de conciencia sobre sus capacidades e intereses y favorece el contacto entre estudiantes de los dos ámbitos, preuniversitario y universitario, ofreciendo modelos de referencia cercanos que estimulen su interés en alcanzar una formación académica superior.

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