Viernes, 14 Noviembre 2014 16:58

Estudiantes de Matemáticas participan en la Escuela de Iniciación a la Investigación en Álgebra

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Estudiantes de último curso de Grado y Máster en Matemática de 9 Universidades se reúnen en Córdoba del 14 al 16 de noviembre

Estudiantes de último curso de Grado y Máster en Matemática de 9 Universidades se reúnen en Córdoba del 14 al 16 de noviembre

 

Estudiantes de Matemáticas de toda España participan en la Escuela de Iniciación a la Investigación en Álgebra no Conmutativa organizada por la UCO
Estudiantes de último curso de Grado y Máster en Matemática de 9 Universidades se reúnen en Córdoba del 14 al 16 de noviembre
Coincidiendo con la celebración de la festividad de San Alberto Magno, los matemáticos han querido sumarse a las actividades que durante esta semana se llevan a cabo en todas las facultades de Ciencias de España, organizando una Escuela de iniciación a la investigación en Álgebra no Conmutativa en la Universidad de Córdoba, dirigida a estudiantes de último curso de Grado o Máster en Matemáticas de toda España, que tendrá lugar entre los días 14 y 16 de noviembre en el Colegio Mayor de La Asunción.
Esta Escuela está enmarcada en las actividades de la Red temática NcAlg, subvencionada por el Plan Nacional de I+D+i, que desde su comienzo en el año 2004 hasta la actualidad ha conseguido reunir a más de un centenar de investigadores españoles provenientes de diecinueve universidades distintas, entre las que se encuentran las universidades de Santiago de Compostela, Oviedo, Zaragoza, Autónoma de Barcelona, Salamanca, La Laguna, Murcia, Granada y Córdoba, entre otras. Dicha Red nace con el objetivo de “aumentar la cohesión entre los distintos grupos españoles que investigan en este campo del Álgebra mediante un intercambio sistematizado de conocimientos y darles visibilidad en el panorama científico nacional e internacional” apunta Pascual Jara, Profesor de la Universidad de Granada y responsable de la misma. 
El Álgebra no Conmutativa aglutina varios campos de la Matemática con una actividad muy relevante en los últimos años cuyo desarrollo más reciente se ha debido fundamentalmente a sus aplicaciones en Física Teórica, Computación y Economía, entre otros muchos. Esta disciplina matemática se centra en la exploración de estructuras algebraicas que contribuyan a hacer inteligibles y manejables matemáticamente sistemas conceptuales complejos propios o provenientes de otros campos de aplicación. Es debido a este carácter innovador por lo que la teoría está en continua evolución y vanguardia.
La organización local de esta Escuela corre a cargo de la Profesora Maribel Tocón de la Universidad de Córdoba y miembro del Comité Científico de la Red. La iniciativa ha contado con un gran respaldo y son más de treinta alumnos de distintos puntos del país los que se han animado a participar. Para estos estudiantes  se han elegido tres temas especialmente atractivos y divertidos sobre los que  tendrán que investigar bajo la supervisión de profesores que han sido seleccionados por tener una metodología de trabajo cercana y gran capacidad para empatizar con los jóvenes, todo en un ambiente distendido.
Las sesiones se celebrarán el viernes de 18:00 a 20:30 horas y sábado y domingo de 9:00 a 14:00 horas.

Coincidiendo con la celebración de la festividad de San Alberto Magno, los matemáticos han querido sumarse a las actividades que durante esta semana se llevan a cabo en todas las facultades de Ciencias de España, organizando una Escuela de iniciación a la investigación en Álgebra no Conmutativa en la Universidad de Córdoba, dirigida a estudiantes de último curso de Grado o Máster en Matemáticas de toda España, que tendrá lugar entre los días 14 y 16 de noviembre en el Colegio Mayor de La Asunción.

Esta Escuela está enmarcada en las actividades de la Red temática NcAlg, subvencionada por el Plan Nacional de I+D+i, que desde su comienzo en el año 2004 hasta la actualidad ha conseguido reunir a más de un centenar de investigadores españoles provenientes de diecinueve universidades distintas, entre las que se encuentran las universidades de Santiago de Compostela, Oviedo, Zaragoza, Autónoma de Barcelona, Salamanca, La Laguna, Murcia, Granada y Córdoba, entre otras. Dicha Red nace con el objetivo de “aumentar la cohesión entre los distintos grupos españoles que investigan en este campo del Álgebra mediante un intercambio sistematizado de conocimientos y darles visibilidad en el panorama científico nacional e internacional” apunta Pascual Jara, Profesor de la Universidad de Granada y responsable de la misma. 

El Álgebra no Conmutativa aglutina varios campos de la Matemática con una actividad muy relevante en los últimos años cuyo desarrollo más reciente se ha debido fundamentalmente a sus aplicaciones en Física Teórica, Computación y Economía, entre otros muchos. Esta disciplina matemática se centra en la exploración de estructuras algebraicas que contribuyan a hacer inteligibles y manejables matemáticamente sistemas conceptuales complejos propios o provenientes de otros campos de aplicación. Es debido a este carácter innovador por lo que la teoría está en continua evolución y vanguardia.

La organización local de esta Escuela corre a cargo de la Profesora Maribel Tocón de la Universidad de Córdoba y miembro del Comité Científico de la Red. La iniciativa ha contado con un gran respaldo y son más de treinta alumnos de distintos puntos del país los que se han animado a participar. Para estos estudiantes  se han elegido tres temas especialmente atractivos y divertidos sobre los que  tendrán que investigar bajo la supervisión de profesores que han sido seleccionados por tener una metodología de trabajo cercana y gran capacidad para empatizar con los jóvenes, todo en un ambiente distendido.

Las sesiones se celebrarán el viernes de 18:00 a 20:30 horas y sábado y domingo de 9:00 a 14:00 horas.

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