Martes, 20 Octubre 2020 17:19

Arranca el II Congreso Internacional de Educación Intercultural y Género dedicado a la comunicación en tiempos de crisis

Escrito por G.C.
De izquierda a derecha: Mercedes Osuna, Mª Antonio Aguilar y Luis Medina De izquierda a derecha: Mercedes Osuna, Mª Antonio Aguilar y Luis Medina J.M.

Esta tarde ha dado comienzo en el Salón de Actos del Rectorado el "II Congreso Internacional de Educación Intercultural y Género: La comunicación en tiempos de crisis" que, hasta el día 22 y en modalidad semipresencial, abordará la importancia de la comunicación en tiempos de pandemia. El evento está organizado por la Cátedra Intercultural “Córdoba, ciudad de encuentro” de la Universidad de Córdoba con el apoyo del Ayuntamiento de Córdoba. En la presentación han estado presentes el vicerrector de Cultura, Comunicación y Proyección Social, Luis Medina Canalejo; la delegada de Promoción, Casco Histórico y Cultura y Patrimonio Histórico del Ayuntamiento de Córdoba, Mª Antonia Aguilar Rider; y la directora de la cátedra, Mercedes Osuna Rodríguez.

Mercedes Osuna ha reseñado el papel de la comunicación en tiempos de incertidumbre como los que estamos viviendo desde una doble perspectiva: la del impacto directo que tienen los medios de comunicación y redes sociales en la ciudadanía y la de la comunicación en la formación reglada. Asimismo, ha subrayado la necesidad de espacios como los de este congreso, donde se reflexione y analice sobre las circunstancias de crisis y del papel de la comunicación en la articulación de respuestas individuales y colectivas frente a la crisis. Mª Antonia Aguilar, por su parte, ha destacado la importancia de estos foros para poder reaccionar frente a la incertidumbre con conocimiento, y con información seria y contrastada frente a los bulos y desinformaciones. Asimismo, ha agradecido a la organización que incorpore la perspectiva de género al congreso porque “solo así se consigue una sociedad libre e igualitaria”. En su intervención, el vicerrector de Cultura, Comunicación y Proyección Social de la UCO ha indicado que una pandemia afecta a todos, pero al final siempre acaba golpeando a los colectivos y personas que sufren cualquier tipo de brecha, como es el caso histórico de las mujeres, por lo que es de justicia incorporar la perspectiva de género en los temas de comunicación.

La conferencia inaugural ha corrido a cargo de la periodista y jefa de Contenidos de la Cadena Ser en Córdoba, Mª José Martínez, que ha disertado sobre el papel de los medios de comunicación en la educación sobre la pandemia. Posteriormente, ha tenido lugar la mesa redonda “Comunicación y Educación”, en la que han participado Rosario Mérida Serrano, vicerrectora de Políticas Inclusivas y Vida Universitaria de la UCO; Miguel Agudo Zamora, defensor universitario en la Universidad de Córdoba; Lucía Benítez Eyzaguirre, de la Universidad de Cádiz; Manuel Torralbo Rodríguez, Universidad de Córdoba; y Daniela Jaramillo Dent, en representación de la Universidad de Huelva.

Las sesiones de mañana día 21 y del jueves 22 serán exclusivamente online. El miércoles tendrá lugar la conferencia Educación comunitaria y comunicación en tiempos de pandemia. El reflejo de las desigualdades, a cargo de Miguel Ángel Essomba, de la Universidad Autónoma de Barcelona. Tras la exposición virtual de las comunicaciones aceptadas en el congreso, se celebrará la segunda ronda de conferencias. La primera correrá a cargo de Carmen Herrero, de la Manchester Metropolitan University, quien hablará sobre Educación transmedia e intercultural: claves, desafíos y propuestas pedagógicas innovadoras. Cerrará el miércoles Daniela Jaramillo Dent, de la Universidad de Huelva, que ofrecerá la charla La educomunicación ante la violencia de género.

El jueves finaliza el congreso con la intervención de Lucía Benítez Eyzaguirre, de la Universidad de Cádiz, quien disertará sobre Educación para el futuro: cookies, datos y algoritmos.

En esta edición, al igual que en la pasada, los resúmenes de las comunicaciones se publicarán es un libro de actas con ISBN a través de UCOPress. Además, se seleccionarán las mejores contribuciones para su presentación como texto extenso en formato artículo, en la revista International Journal for 21st Century Education (IJ21CE).

 

 

 

 

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