Viernes, 16 Octubre 2020 14:12

Arranca el Máster en Neuropedagogía, creatividad y gestión de la capacidad y el talento

Escrito por G.C.
Momento de la inauguración del máster. Momento de la inauguración del máster. J.M.

Esta tarde ha sido inaugurado oficialmente el máster en “Neuropedagogía, creatividad y gestión de la capacidad y el talento. Aplicaciones educativas” en el centro de Magisterio “Sagrado Corazón”, adjunto a la Universidad de Córdoba. El acto ha contado con la presencia de la vicerrectora de Posgrado e Innovación Docente, Julieta Mérida García; que ha destacado que el máster ha tenido un notable éxito de convocatoria, con un total de 623 solicitudes para tan solo 44 plazas ofertadas.

Según ha indicado la directora de esta nueva oferta de estudios de posgrado para el curso 2020/2021, María Amor Martín Fernández, las razones de esta fuerte demanda pueden estar en la propia temática y planteamiento del máster, “una conjunción temática y metodológica que justifica su valor, necesidad, oportunidad y avala el interés profesional, para la formación y actualización de profesionales en las nuevas prioridades en educación y lo hace necesario en la oferta de Másteres oficiales de la Universidad de Córdoba”. A ello se suma el hecho de que no exista en la oferta de otras universidades un máster similar al que se presenta, “por lo que su originalidad y actualidad lo hacen de por sí atractivo para un importante sector de alumnado”.

Martína Fernández ha señalado que “el máster nace con la finalidad de proporcionar una formación académica especializada sobre las aportaciones, aplicación en el aula y resultados para la mejora de la educación de la neuropedagogía, la creatividad y la gestión de la capacidad y del talento, así como sobre innovación educativa desde una perspectiva internacional, unido a la reflexión ante los retos educativos actuales desde una visión personalizadora de la educación”.

El máster ha tenido un notable éxito de convocatoria, con un total de 623 solicitudes para tan solo 44 plazas ofertadas. Según ha indicado Martín Fernández, las razones de esta fuerte demanda pueden estar en la propia temática y planteamiento del máster, “una conjunción temática y metodológica que justifica su valor, necesidad, oportunidad y avala el interés profesional, para la formación y actualización de profesionales en las nuevas prioridades en educación y lo hace necesario en la oferta de Másteres oficiales de la Universidad de Córdoba”. A ello se suma el hecho de que no exista en la oferta de otras universidades un máster similar al que se presenta, “por lo que su originalidad y actualidad lo hacen de por sí atractivo para un importante sector de alumnado”.

El equipo docente del Máster, que se impartirá en el centro de Magisterio “Sagrado Corazón”, está integrado por treinta y seis profesores procedentes de nueve universidades nacionales públicas y privadas (Córdoba, Sevilla, Complutense de Madrid, Castilla-La Mancha, Extremadura, Navarra, La Rioja, Internacional de la Rioja, Villanueva y Camilo José Cela), con una amplia trayectoria docente e investigadora. A los anteriores se suman cinco profesionales externos de reconocida y dilatada experiencia en diversos ámbitos de la promoción del talento, la creatividad, la atención educativa del alumnado con altas capacidades intelectuales o el conocimiento de la educación como factor de desarrollo humano y en los retos que plantea.  

El alumnado matriculado en el Máster pertenece, sobre todo, a los grados de Educación Infantil, Educación Primaria, Pedagogogía, Psicología, Psicopedagogía, entre otros, aunque en la demanda se ha puesto de manifiesto el interés del máster para otras ramas de conocimiento, como las anteriormente mencionadas.

 

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